三、重视教师培训，加强教师心理理论知识的学习。
1）20**年11月，陈爱萍老师和蒋碧霞老师参加了省心理健康优质课展品活动。这次的学习让她们从中学到了许多知识。
2）20**年4月，心理辅导站的老师都参加了市心理健康指导中心举办的省心理健康c级资格证书的考前培训活动。
四、成果。1）20**年，我校张林萍教师参加县首届小学英语优质课比赛，她上的课《1+1=？》荣获了县二等奖。
2）蒋碧霞老师撰写的**《走出人生的沼泽地》荣获县三等奖，教案《心怀感恩，回报母爱》荣获二等奖。
3）心理辅导站的四位老师参加省心理健康c级证书考试，均顺利通过。
五、展望未来。
我校的心理健康教育实验取得了较满意的效果，学生的心理品质有了提高，情商、智商得到了开发，人际交往面扩大了，社会适应能力增强了，心理障碍消除了；教师也转变了教育理念，改进了教学方法；学生的家庭建设也得益匪浅。我校在学校心理健康教育工作上，踩过去的是一行坚定的脚步。新的机遇，也给我们带来了新的思考、新的挑战，我们将以课改为契机，与时俱进，扎实推进我校心理健康教育工作的深入开展。
小学心理健康教育工作总结
临沭完小心理健康教育工作总结。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理 心理的发育和发展 社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习 生活 人际交往 升学和自我...
小学心理健康教育工作计划
三 重视研究，增强科研意识。1 辅导老师要善学 勤学，阶段性地进行调查研究和分析，并在班主任例会中进行交流，不断提高认识 开拓思路 更新方法。2 各班要重视调查分析 研究，并进行个案分析，不断地积累资料，逐步在校内进行交流和推广。四 具体措施。1 开设心理健康教育课，保证心理健康教育活动的时间。2 ...
小学心理健康教育工作计划
2010 2011学年第二学期 一 指导思想 认真贯彻落实教育部门有关加强心理健康教育的通知精神，结合学校实际，努力开拓学校心理健康教育工作新局面，逐步使我校的心理健康教育工作走上规范化的轨道。二 主要措施。一 健全心理健康教育组织网络。想要使学校的心理健康教育逐步走上规范化，在开展工作的过程中取得...