五年三班日常管理细则。
纪律方面：1. 早自习安静进入教室，按要求完自习内容，不许随意走动，说话。表现突出的同学+1，否则-2分。
2. 课堂上不乱讲话，不溜号，否则-2分。
3. 下课安静走出教室，在走廊里右侧通行不打闹，不说话。否则-1分。
4. 课间做正当游戏，不追逐打闹，否则-2分。
5. 铃响站队做到快、静、齐，立正站好，不随便乱动，不说话，走步时队伍保持整齐，精神面貌好。表现突出的同学+2分。否则-2分。
6. 做间操时，动作认真到位，态度认真，表现突出的同学+1分。
7. 老师不在教室时，要做到遵守纪律，听从班干部的管理，表现突出的同学+2分，否则-3分。
8. 认真收听广播，收看电视节目。表现突出的同学+1分。否则-1分。
学习方面：1. 课堂上认真听讲，积极发言有独特观点，表现突出的同学+1分。
2. 作业能按时上交，书写认真无错误，表现突出+1分。否则-2分。
3. 作业能及时改错，不懂就问，+1分。否则-1。
4. 平时测验，月考，其余测试等满分同学+3分。
5. 成绩有所进步，得到老师表扬的同学+2分。
6. 课堂学习用具按各科老师要求准备好，表现突出+1分。
生活方面：1． 保持班级卫生，做到个人周边卫生清洁，物品摆放整齐，+1分。否则-1分。
2． 认真值日，主动打扫班级卫生，主动捡起地面的杂物，+1分。
3． 认真做好眼操。否则-1分。
4． 中午吃饭时，做到安静，不乱走，不说话，按时出教室活动。否则-2分。
5． 被值周生或值周老师扣分的同学-3分。
其他方面：1. 主动为班级做贡献的同学，+2分。
2. 主动帮助有困难的同学。+2分。
3. 学校的各项活动、比赛，能够积极主动参加的同学，+2分。
4. 拾金不昧，捡到物品主动上交或归还失主的同学，+1分。
5. 遇到各种特殊的情况，班主任老师可以根据不同情况酌情加减分。
奖励办法：1. 获得10分的同学，可获得表扬信一张，另外班级评比板升1格。
2. 获得20分的同学，可获得表扬信一张，另外班级评比板升2格，可选择20分礼品区的任意一件礼品。
3. 获得30分的同学，可获得表扬信一张，另外班级评比板升3格，可选择30分礼品区的任意一件礼品。
五年级三班班级管理细则
兔峨中心完小五年级三班班级管理考核细则。一 具体办法 建立班级量化考核制度，每人每周基础分100分 由班长和副班长统计后，以班主任或数学老师考核，每周末评比一次。每周评出两名优秀班干部，一名学习兴趣小组。每周个人财富值在前5名进行表扬，并将其 下贴一颗五角星，每周的后三名进行通报批评，一个月内连续倒...
初三班级管理细则
初三 1 班班级管理制度。为使我班学生有一个更好的学习生活环境，更好的冲刺中考，本着责任到人的原则初三 1 班特制定本表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则 以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分 如下 一。晨读。1.到校后应立即大声朗读，不做与学习无关的事情。头接耳者，扣2分 不出声者...
初三班级管理细则
初三 1 班班级管理制度。为使我班学生有一个更好的学习生活环境，更好的冲刺中考，本着责任到人的原则初三 1 班特制定本表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则 以原始积分100分为准，优则加分，劣则减分 如下 一。晨读。1.到校后应立即大声朗读，不做与学习无关的事情。头接耳者，扣2分不出声者，...