2、本学期，学校还举行了以“弘扬苏区精神，传承红色文化”为主题的征文和手抄报比赛活动，将民族精神培育与爱国主义教育活动紧密结合，既充分展示了学生传承民族精神的实际行动，又是一次对学生民族精神的内化教育。清明节期间，政教处、团委、少先队联合组织全校学生到内洋祭扫革命烈士墓。总之，我校以丰富多彩的活动为载体，培养学生的民族自尊心和自豪感，教育学生从小立志，为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、加强行为规范教育，转变学生面貌。
1、继续开展行为规范教育活动。各班加强了对学生行为规范教育，确定教育的重点、内容，教育学生摒弃校内外各种不文明、不安全行为，形成良好的行为规范。对学生行规教育从小处着手，大处着眼，抓苗头、抓典型，切实将学生的不良行为习惯给予多层次、多途径的教育和改进。
2、充分发挥班主任和学生会在行为规范教育中的杠杆作用。本学期政教处继续抓好行政值日工作，要求教师认真履行值日职责，多巡查、多教育、多督促，及时发现不良现象并采取恰当的方式予以制止，促进学生文明行为的养成。发挥学生自我在行为规范教育中的作用，政教处成立了学生会，进行对学生在校一日常规百分制评比活动。
加强对学生在校园内的文明礼仪，遵纪守法，爱护公物等多方面的督查，轮到值日的学生做到明确职责，挂牌上岗，在督促别人同时也提高了自我约束能力。
3、重视安全教育，保障校园安全。利用班队会、晨会、课间操等加强对学生的安全教育，做到安全教育，警钟长鸣，不厌其烦的时时讲，处处强调。在政教处的统一安排下，学期初结合我校实际情况，学校对校园安全设施、安全通道进行了检修，存在安全隐患的及时整改，同时对学校的建筑、电器、电扇、消防等设施设备进行了检查更新。
学校加强学生的交通安全教育，组织**交通安全宣传**，对骑车上学学生进行了制止和教育。为提高学生的安全意识，学校还组织学生**安全教育vcd片，对学生如何避免安全事故发生，如何自护自救等，通过直观的教育**进行了有效的教育，帮助学生牢固树立安全意识。本学期还举行了防火、防震、反恐等安全演练，确实把安全工作摆在首位的重要议事日程。
4、加强法制教育。学校聘请了派出所所长吴善焜担任我校的法制副校长和法制辅导员。本学期学校特邀请法制副校长到校进行法制专题教育讲座，让学生从小树立遵纪守法和依法自我保护的意识。
5、加强心理健康教育。面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。设立心理咨询室，进行学生心理咨询，开展个案调查和分析，通过说悄悄话、谈心等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心里健康教育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。
四、密切学校与家庭、社会的联系。
建立学校、家庭、社会三结合的联系网络。班主任积极发挥家长的作用，及时与家长沟通，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。
通过家长会、告家长书、致家长的一封信、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
五、开展特色教育，促进学生个性化发展。
1、秉承新课程理念，德育活动紧扣时代性，力求综合化，力促学生全面发展，并为学生搭设个性化展示的舞台。“五一”、“六一”期间，学校举行了丰富多彩的活动，以活动促提高，旨在以更多实践体验式的教育活动将学生从狭窄而枯燥的文本知识学习转向综合实践能力的培养，拓展学习空间，促进学生主动发展。
2、广泛开展苏区精神进校园活动，为更好地宣传苏区历史，我校建立了追寻红色记忆文化长廊，激发了学生爱校园、爱家乡、爱国、爱党的情感，让学生树立正确的人生观和价值观，促进学校红色文化进课堂活动的深入开展。本学期还特邀乡关工委常务副主任和校外辅导员进行“弘扬苏区文化”知识讲座，进一步激发了学生的爱国情怀，陶冶了学生的情操。
回顾过去，我校德育工作硕果累累。展望明天，我们的工作任重道远。工作还有待做得更细更实，德育工作者须进一步深化，充分发挥全员育人的作用，真正做到以德育人、以情感人、以理服人；班主任的培训力度需要进一步加强，让能胜任的最优秀的老师当班主任，为学校发展注入更大的活力；德育活动形式和内容上都有必要创新，力求更加符合学生的心理需要，达到更好的教育效果。
虽然工作中还有许多值得研究的地方，但我们有信心发扬优势，在来年创造更好的成绩！
二0一四年六月。
德育工作总结 年度第二学期
德育工作总结。2009 2010学年度第二学期 本学期我校按教育局工作部署，为促进 教育教学提速年 的开展，突破自我，抢先作为，超越现状，我校以师德建设为重点，以各种活动为载体，扎实开展德育工作，结合学校整体构思，本着突出中心抓管理，坚持以过程管理为基础，以精细管理为手段，以情感管理为动力的原则，按...
年度第二学期德育工作总结
2008 2009年度第一学期德育工作总结。本学期学校的德育工作，针对学校发展的实际，以对学生 养成教育 和常规管理为主线，以系列主题教育活动为载体，以班级规范化建设为平台，切实开展了丰富多彩的教育活动，学生的文明素质又得到了一定的提高。同时一支敬业 奉献 高尚 精湛的班主任专业化队伍，正在不断提升...
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