作为刚刚升入初一的学生来说,一切都显得十分陌生,所以,尽快地让他们适应初中生活十分重要,下面是我的一些班级管理心得:
一、培养学生的集体荣誉感
让学生把班级、学校当成自己的家。开学伊始我就在学生入校之前把教室打扫得干干净净,把所有的课桌凳清查一遍,保证每个学生都用着舒心。利用班会让学生意识到每个人的一言一行、一举一动不仅是个人行为,而且也影响到集体的形象,使学生在无形中感觉到有一种约束力在制约着自己的行为。
充分利用军训的作用,发扬团结合作的精神,培养学生坚强的意志,增进同学间的感情。建立班级日志,让每个学生都能融入集体中,把“班荣我荣,班耻我耻”写在日志上让学生铭记。
二、组建强有力的班干部队伍
学生刚入校很多地方都不适应,需要班主任时时关注,为此我坚持早到校。因为我知道成功是一把梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。我教给组长如何清理卫生死角,教给班干部如何各负其责,教给课代表如何收发作业等,积极思考,发现问题及时指导,各项工作走上正规。
三、培养学生良好的学习生活习惯
习惯决定命运。有了良好的学习、生活习惯,学生才能更好地投入其中。从一入学,我就要求学生有端正的坐姿和站姿,上课时认真听讲,勤做笔记,课后能先复习再完成作业,而不是抄书。
在日常生活中,我引导学生做好以下事情:暖瓶应把朝外分大小排成队,打水时先把自己的杯子按规定位置放好,笤帚、水桶、拖把的放置都有章可循,每个小组都分工到人,每次打水都分配到人,人人有事干,事事有人干。
四、注重培养学生的个人素质
我认为,教育比教学更难。相比一个成绩优秀而不懂礼貌的学生,我更加喜欢那种学习成绩并不十分优秀,却明白事理的小孩子。所以,在要求学生掌握好文化知识的同时,我更加关注学生的思想品德。
首先,从文明礼貌做起,学会用“您”称呼老师,遇见老师要主动打招呼问好,同学间要用文明用语,行文明事,做文明人。其次,发扬忠孝教育精神。每个星期,回家的学生要给父母或家里的长辈做一件孝顺的事情。
再次,我觉得人一定要有一颗诚实善良之心,所以,我更希望自己的学生都能做善良的人。时时刻刻记得以坦诚的心待人,做善行之事。
我每天与学生生活在一起,一起体会其中的酸甜苦辣。也曾经为一点小事而烦恼,也曾经为班级的荣誉而欣喜若狂。我们每天早上给自己一个微笑,也给别人一个微笑,这样一整天都是开开心心的。
初一班级管理细则
班级管理制度就是为帮助同学们养成良好的学习 生活 工作习惯,达到初中学生综合素质教育水平以及学校对班级四项评比管理要求,营造文明班级 先进班级氛围。来看下面 班级管理 小组制 记分细则。记分项目 作业情况 课堂发言情况 组内默写及背诵过关情况 组内成员考试名次进退步情况 纪律情况 卫生情况。记分标准...
初一班级管理细则
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