一、扣分细则(一)文明礼仪。
1、交谈时使用礼貌用语。发现说脏话者一人次扣1分。2、进出教室不大声喧哗,发现大声喧哗每人次扣1分。
3、故意损坏公共财务的,除照价赔偿外,酌情扣1—5分。4、出口骂人,给别人起外号,侮辱他人者,一人次扣1—2分5、不经他人允许私自动用他人物品的一人次扣1分。6、无假条私自外出者白天一次扣2分,晚上一次扣10分。
(二)纪律。
1、迟到、早退每人次扣1分,旷课一节扣5分。2、上课故意扰乱课堂纪律的每人次扣1--5分。3、打架扣2—5分。上课睡觉一人次扣1分。
4、学生在校内外发生偷盗、吸烟、喝酒、损坏公物,经学生举报或查证属实,一次性扣2-5分(损坏公物照价赔偿)。
5、因违反纪律被学生会或老师发现扣班级分的,在班内扣该生相应的分数。6、不在校园内乱涂乱画,经学生举报或查证属实,一次性扣1分。
7、课间,在教学楼上不追逐嬉闹、不做危险游戏,严禁学生在教学楼梯间的栏杆上玩耍,一经发现,一次性扣1分。
8、放学后发现未关好门窗及电源开关的一次扣1分。9、不能按时完成作业的一次扣1分。
10、上课期间,当堂顶撞老师或班干部的一次扣5分。(三)卫生。
1、值日生不按时认真打扫卫生,一人次扣1分。2、教室内乱丢废纸、果皮、粉笔等者一人次扣1分。3、从窗户往外乱扔东西者扣1—3分。4、寝室没叠被子的一人次扣2分。
5、值日组打扫卫生不干净,被学校扣分的,扣相关责任人相应的分数。二、加分细则:
1、好人好事,班内表扬的加1—3分,学校表扬的加2—5分。
2、积极参加学校组织的各类活动一次加1分,获奖的再酌情加1—5分。
3、在学校组织的考试中单科成绩进年级前100名的一次加2分,总分进年级前50名的一次加3分。县乡竞赛获得以上名次的翻倍加分。
4、各项作业每得三个优加1分,一周一结算。5、班干部是工作情况酌情每周加1—2分。6、帮助值日组打扫卫生并坚持到底的加1分。
7、一周无违纪,无扣分的加1分。8、任课教师课堂点名表扬一次加1分。三、计算办法。
1、每位学生的基础分为60分。
2、每周有组长记录本组成员奖扣分,班长记录组长奖扣分情况。到下周一中午班会时间组长及班长合算出相应人员的加扣分分数,正负抵消后为正的加上分数,负的从60分中减去。
3、每周一组长将同学们的得分结果公布出来,每周一累计。
1513班级量化管理细则
2015级13班班级量化管理细则。1 上课 自习按时到班。迟到者,每次扣1分 无故不到者,视为旷课,每次扣4分。2 上课 自习要认真 专注 学有所得,违者,每次扣1分 课堂被老师表扬,每次加2分 被老师批评,每次扣2分。3 按时交送作业,违者每次扣1分。4 不准带食物进教室,违者扣1分。5 每人负责...
9班级量化管理细则
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班级管理量化评分细则 实验稿
关于班级量化评分,各个班主任都有不同的理解,有人也极力反对,也有人认为作用不大。我的看法是量化评分本身不是罪,相反,是很科学公正的。教育中的很多问题确实难以量化,但也正是因为不能量化导致了我们评优 评价工作的随意性。问题的关键在于怎样科学地制定规则,以及合理地运用这些规则。评分细则主要是为各项评优工...