高一班级管理规定

发布 2022-02-15 10:07:28 阅读 5928

1、俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪。2、班规制订说明:之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高一5班所有同学必须共同遵守的。

第一章班级基本目标。

一个中心、两个基本点、三个学会:一个中心是:以学习为中心;两个基本点是:纪律和卫生;

三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。学会做人:

道德上做个好人,学习上做个能人。学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

学会处事:

学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的**导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。第二章班级精神。

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定。

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的信心。合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。第三章班规。

1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教学区安静。

2、在自习上,不能乱下位,不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。

3、遵守宿舍制度,值日生要及时打扫卫生,整理好内务,午休晚休按时休息,不大声喧哗。4、不打架,不骂人,与同学和睦相处。

5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。6、准时参加宣誓活动,认真唱好班歌,积极参加集体活动。

7、爱护公物,损坏公物按学校规定处理。8、尊师敬长,不得与老师顶嘴。

9、要及时完成作业,可以讨论但严禁抄袭。10、要提前到位,按时打扫并保证质量。11、不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。

12、服从班干部、科代表、组长、宿舍长的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。违纪处理:

1、在全班同学前讲一个励志故事。

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2、在全班同学前唱首歌。3、写一份心理活动报告。4、抄班规五遍。

1、擦黑板一天或倒垃圾一天2、在全班同学前做说明3、找老师反省,写说明。

4、由父母领回家反省,回来后在全班同学前做说明。

第四章班级管理机构1.值周班长:

班级实行值周班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责宿舍课堂自习的纪律。常务班长负责对值周班长进行监督指导,参与学校会议并及时向值周班长传达。

2.团支部书记:

负责团委的工作,负责黑板报组织及学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。3.学习委员:

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。4.体育委员:

负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、拔河比赛、乒乓球赛等。5.卫生委员:

负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把。

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关工作,发现问题及时组织同学清扫。6.生活委员:

负责学生的饭卡充值和挂失等工作。7.文艺委员:

负责每天课前一首歌的组织工作,协助团支部书记组织好板报、歌咏比赛、文艺会演等。8、纪律委员会。

由纪律委员担任会长,推荐六名委员(值周班委成员除外)并经全班同学多数同意组成纪律委员会。纪律委员会负责监督本班同学的遵守纪律情况,一旦由违纪现象由纪律委员会做出裁定并负责监督执行。当然班级任何一名成员都可以监督班级其他任何成员是否违反班规,如果你认为是违反了,请向纪律委员会成员进行报告,最终由纪律委员会决定,他们裁决、执行的是否公平合理,大家是否满意,我们可以过一段时间进行投票决定,多数同学不满意,我们将重选委员会成员,并由会长在班会上作说明。

9、.课代表:

各科代表负责完成各科教师布置的任务,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。10、宿舍长。

监督和督促本宿舍成员遵守宿舍制度,创设整洁、舒适、和谐、奋进的宿舍环境,及时做好本宿舍成员的考勤。

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高一班级管理规定

1 俗话说没有规矩不成方圆,为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展,我们特设置此班规班纪。2 班规制订说明 之所以要制订这个班规班纪,是因为它来自我们同学内部的需要,所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成,一旦生成,是我们高一5班所有同学必须共同遵守的。第一章班级基本目标。一个中心 两...

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