育德路小学开展了“教学常规管理”规范月活动
自4月份开始，育德路小学开展了。到今天为止，完成了“教学常规管理”规范月活动实施计划，教学常规管理规范月重在从以下几个方面落实：
一、 安全保证是保证教学正常开展的坚强基石
学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中，校园的安全与社会环境息息相关，主动把握学校安全工作的动态，及时消除校园安全隐患，调动一切积极因素，齐抓共管，该校在排查与整改的同时，切实做到“三个结合”，一是做到与学校日常的安全管理相结合；二是做到与各类安全隐患的排查整治相结合；三是与创建平安、文明和谐校园相结合。
二、 日常管理是保证教学正常开展的基础保障
我校活动小组，按照学校部署，扎实有效地抓好了每一个环节的工作，为教师和学生营造了行为规范教育氛围。大到周一的升旗仪式、课间操，小到学生的一言一行，自上至下克服了图形式、走过场等问题，扎扎实实、有始有终地开抓好了日常管理。
三、教学质量的提高才是发展的硬道理
自活动开展以来，学校领导小组采用推门听课和指定教师上课的方式进行听课，每听一节课都和授课教师**课堂教学的得与失，在总结优点的同时，帮助教师订正课堂上的不足，有效的提高了课堂教学水平。对教师的备课、作业、检测、辅导等常规业务进行了检查，利用个别问题个别分析整改的方式，为广大教师理顺了工作思路，使常规业务变得习惯化了。通过此项活动的开展，我校教学常规管理正朝着积极、健康、有序的方向迈进。
教学常规管理规范
云台小学教学常规管理规范。一 认真备课。一 备课十项基本要求 1 备课应 吃透两头 着先是全面了解学生，根据学生的实际情况，确定备课方案，真正做到 因材施教 其次是熟悉 课标 和课本并阅读 教学参考 明白本章 本节在全册教材中的地位和作用，明确本章 本节的重点和难点，明确本课时的教学目的和任务。2 ...
常规管理月活动总结
长城小学 班级常规管理 工作。为加强班级规范管理，创建优良班风，净化育人环境，提高学生精神文明建设水平，进一步配合学校精细化管理活动的开展，学校决定每月开展 学生班级常规管理 工作检查。本月以来，在班主任紧密配合下，积极开展各项活动，通过全校师生的积极参与，各班文明守礼 秩序优良 环境优美的班风逐渐...
教学常规月活动总结
老师们均有此共识。有时，为了应付检查，一味追求形式，忽视备课的本质，并且单纯依赖教参，不去寻找其他源头活水。教参仍是教师放之四海皆准的备课法宝。很多教案写的是一套，上课教的是另一套。把大量时间放在毫无意义的编造教案上。虽然有些好的教案编写得很科学，但操作过程中受很多条件制约也很难执行。4.大多数学生...