5、法定的产假、公假、婚假、培训假、丧假、陪护假(提供直系亲属住院证明)、病假(提供医院证明)、病休假(提供医院证明和教育局审批证明)不扣课时费和考勤费,超过法定的假期时间按第四款处理。
6、扣出部分金额用于平均奖励全勤的教职工。
三)教学工作绩效(占2/9,200元/月,按月发放)
1、按课程计绩效工资(人均150元/月):
教师任课工作量=周课时(跨级、跨科加2课时,超课时节数,早读下班一节计0.5课时)×学科权重。
说明:1)行政领导必须要担课。副校长担课4节,主任(副主任)担课6节。
2)教师要服从学校领导的工作安排和调整,课时数12节/周为满工作量,超出部分为超课时数。
3)计算公式:
全校课程绩效工资总额。
个人任课工作量绩效工资个人任课工作量。
全校教师任课工作总量。
1、课堂纪律管理计绩效工资(由学校值日行政组织随机检查,人均50元/月):
1)值日行政巡查教师上课时,检查到有学生在课堂上睡觉、搞小动作、学生逃课等现象,每人次扣1元。
2)教师在所任教班级上课时,出现学生在课堂上打架等乱课现象,每次扣10元。
3)扣出部分金额用于平均奖励学校课堂纪律管理好的教职工。
四)课堂效率监测绩效(占5/9,500元/月,按学期发放)
1、在教导处组织的期末、期中、2次月考中,符合学校要求的,监考绩效工资占50元/次、改卷绩效工资占50元/次。监考请假不监考的教师扣50元/次,迟到早退教师扣20元/场次,巡视发现试室学生严重作弊和提前交卷现象扣监考教师20元/场次。改卷请假不改卷的教师扣50元/次,不按时上交分数和请学生参与改卷教师扣20元/次。
2、教导处组织学生对教师的问卷调查,定性测评教师在事业心、责任感、爱。
心、耐心、教育教学基本环节等方面的表现。量化等级分为:满意、基本满意、不满意。满意计200元,基本满意计150元,不满意计100元。
3、在本学期内,由教导处组织的对每月的常规教学工作检查,(此项共500元/人):
1)学校教师要积极参加集体备课,做到“人人备教、集体研教、个人补教”,积极开展修改和共享优质教案(学案)。参加集体备课活动,迟到、缺勤、早退每次扣5元。
2)科组会议和听课、评课活动:参加科组会议或科组安排的操练课、公开课、示范课及评课,迟到、缺勤、早退每次扣5元。
3)扣出部分金额用于平均奖励全勤的同科组教师。
4)教案检查:每月检查1次。缺少课时教案的每课时扣20元,课时教案不完整的每课时扣5元,扣完为止。
5)作业、听课检查:每月周检查1次,。没有达到学校规定的全批全改作业次数要求及听课评课节次的每少1次扣5元,扣完为止。
6)扣出部分金额用于平均奖励教案和作业符合要求的同科组教师。
4、竞赛活动(此项共100元/人,同内获奖不重复计算,只计最高的奖项)
1)教师获指导一等奖50元/人、次;二等奖30元/人、次;三等奖20元/人、次。
2)教育教学**(同内获奖不重复计算,只计1人次):获一等奖50元/人、次;二等奖30元/人、次;三等奖20元/人次。
获奖金额吵出部分由三率一分里的垫付;如剩余部分放到三率一分里累计)
5、教师教学绩效工资(以期末县统考学校同学科成绩为依据进行绩效量化):
1)教学绩效工资总额=全校学期绩效工资总额-全校监考改卷绩效工资总额-全校学生满意度测评绩效工资总额-全校个人常规教学工作绩效工资总额。
实际人均教学绩效工资额=教学绩效工资总额/全校参入绩效教职工总人数。
2)学期期末考试成绩同年级同学科的“一分三率”(平均分、优秀率、合格率和低分率)项目为基准进行量化。在实际人均教学绩效工资额中:三率一分均以1%为1级,每级分值为1分,每项基础分为100分。
3)授两科或两科以上的统考科目的教师取两科的平均值。
4)说明:绩效发放标准以半年为一学期计值共3000元(三率一分各450元,计1800元进行教学绩效)。
五)非教学人员(岗位)绩效工资。
1)考勤工作绩效按“(一)考勤工作绩效”执行。
2)非教学人员(岗位)绩效不进行量化核算,但要进行履职考核。学校通过民主测评和学校考核相结合的办法,对履职情况予以定性评定分为优秀、良好、合格、较差四个等级,确定奖惩标准。
3)非统考科目按教育局文件精神执行。
六)其它说明。
1、每个教职员工的当月绩效工资要在下月上旬的学校大会上分析并公布,学期的绩效工资要在期末的学校大会上分析并公布;
3、本方案在实施过程中不断调整和完善。
惠东县xx中心学校。
2023年9月15日。
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