信息管理与信息系统专业培养方案1 修改后

发布 2022-02-07 23:57:28 阅读 4617

一)培养目标。

本专业坚持以社会需求为导向,培养德智体美全面发展,具有高尚健全人格、强烈的社会责任感、宽厚的专业基础和综合人文素养,具有一定的创新能力和领导潜质,具备良好的数理基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用能力,掌握信息系统规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用实践能力,能在工商企事业单位、金融机构、科研院所和国家各级管理部门从事高级信息管理、信息系统分析、设计、实施和评价等方面工作的具有较强实际工程能力和研究能力的复合应用型人才。

二)培养要求。

本专业学生主要学习管理学、经济学、信息系统开发、电子商务技术及计算机综合应用知识,接受科学的系统分析、设计方法及信息管理策略的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1. 掌握信息管理及信息技术的基本理论和基本技能;

2. 掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

3. 具备对信息的组织、分析、传播和开发利用的基本能力;

4. 具有较强的程序设计能力,能从事应用软件的研发工作;

5. 了解本专业相关领域的发展动态;

6. 熟练掌握一门外语,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取信息的能力;

7. 具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的能力。

三)主干学科、主要课程、课程平台及学分比例。

1.主干学科。

计算机科学与技术 、管理科学与工程

2.主要课程。

管理学、经济学、运筹学、数据结构、操作系统、数据库系统原理、j**a程序设计、管理信息系统、信息系统分析与设计、信息存储与检索、信息系统安全原理、电子商务。

3.课程平台及学分比例。

四)修业年限、毕业学分要求与授予学位。

1. 修业年限:3-6年。

2. 毕业学分要求:总学分200学分。

3. 授予学位:管理学学士。

五)就业(发展)方向。

学生毕业后可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理、信息系统开发以及电子商务系统的分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作,还可在教育单位和行政管理部门从事教学及管理工作。

六)信息管理与信息系统专业指导性教学进程表。

信息管理与信息系统专业指导性教学进程表。

╳信息管理与信息系统专业指导性教学进程表(续)

信息管理与信息系统专业指导性教学进程表(续)

信息管理与信息系统专业指导性教学进程表(续)

信息管理与信息系统专业培养方案

一 培养目标 培养具有现代经济与管理理论基础,突出运用信息技术和科学管理方法的能力,具有从事管理创新研究素质,胜任企事业单位信息管理和组织运营实际工作的专门人才。二 基本要求 1 系统掌握管理科学与工程的基本理论和分析方法 2 精通各类信息系统的开发与应用,具备对组织运营管理中的问题进行定量分析的业...

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管理学类 码 110102 一 培养目标 本专业培养德 智 体 美全面发展,具有良好的科学精神与综合素质,熟练掌握管理学的基本理论 基础知识和基本技能,系统掌握信息学的基本理论 基本方法和应用技术,能够承担各级各类组织机构特别是现代制造业 现代服务业等领域和 部门的信息管理工作,以及从事各类信息系统...

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一 课程名称 数据仓库与数据挖掘。data warehouse and data mining 二 课程编号 2440 三 学分学时 2学分 32学时。四 使用教材 han j等箸。范明,孟小明等译。数据挖掘 概念与技术 第二版 机械工业出版社,2007.五 课程属性 专业内选修课 选修课。六 教学...