综合测评初评工作方案

发布 2022-02-06 06:13:28 阅读 4647

一、 指导思想。

贯彻学校关于综合测评的通知与办法,促进我院学生德、智、体全面发展,引导我院学生学习知识、发展能力、提高素质,从而使管理工作制度化、规范化、科学化,为最终综合测评工作奠定基础。

二、指导原则与工作要求。

1、坚持公开、公平、公正的原则,统一标准,实事求是。

2、认真做好宣传工作,努力提高同学们的参与程度。

3、严格把握测评的每个环节,审查监督工作要及时、到位。

三、组织领导。

为搞好综合测评初评工作,我院成立综合测评工作小组,小组由法政学院党政领导、各教研室主任、团总支老师组成,小组下设办公室,有团总支老师、学生会部分成员和各班班长、团支书组成。

综合测评工作小组的主要职责是领导、组织和监督我院综合测评初评工作,办公室时我院综合测评初评工作的组织着和实施者,负责综合测评初评相关文件的起草、发布、执行检查、解释、监督等具体是事务性工作。

四、工作安排。

一)宣传动员。

1、学生干部层面的发动。召开由团总支老师、学生会和全院学生干部参加的动员大会,使班级学生干部充分认识综合测评的重要性。

2、班级层面的宣传发动。各班召开综合测评初评动员会,部署综合测评初评工作。

3、成立民主测评小组。成员组成为:辅导员、团支书、班长、体育委员、素拓委员、学习委员、每宿舍一名普通同学代表,其中团支书为组长,普通同学代表由宿舍全体成员选举产生,小组成员中班干部占宿舍名额。

测评小组产生后要及时在班内公示,测评结果未经审核,民主测评小组不得私自公布。

二)个人总结。

各班组织发动,每位学生对自己一年来德、智、体、能等各方面做出实事求是的书面总结,并完成《山东建筑大学学生综合测评评优登记表》,学生的个人总结应是民主测评小组对学生进行测评的重要参考。

三)班级测评。

1、初评。1)德育。

基础性素质分。

a、民主评议:依照学生素质综合测评办法,采取直接打分的方式,最高分20分,最终成绩由综合测评小组成员的分数采平均值(四舍五入取整)。

综合测评初评工作方案

三一文库 总结报告 工作计划 一 指导思想。贯彻学校关于综合测评的通知与办法,促进我院学生德 智 体全面发展,引导我院学生学习知识 发展能力 提高素质,从而使管理工作制度化 规范化 科学化,为最终综合测评工作奠定基础。二 指导原则与工作要求。1 坚持公开 公平 公正的原则,统一标准,实事求是。2 认...

综合测评初评工作方案

一 指导思想。贯彻学校关于综合测评的通知与办法,促进我院学生德 智 体全面发展,引导我院学生学习知识 发展能力 提高素质,从而使管理工作制度化 规范化 科学化,为最终综合测评工作奠定基础。二 指导原则与工作要求。1 坚持公开 公平 公正的原则,统一标准,实事求是。2 认真做好宣传工作,努力提高同学们...

文明城区初评工作方案A

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