班级学风建设评价方案

建设健全的班集体是班主任的首要任务，班级学风建设是形成良好班集体的核心工作。营造浓厚的班级学习氛围，养成学生良好的学习习惯是班主任的主要职责。为切实加强班级学风建设，形成良好的班风、校风，特制订本方案。

一、评价方式。

班级学风建设的评价由学生科、教务科负责组织实施、评定，采取随机抽查扣分的方式进行。每大周小结，每月评比。

二、评价内容。

班级到课情况，早、中、晚自习纪律，课堂纪律等。

三、评价办法。

根据现有班级性质和实际情况，设立班级系数（以学生科期限初设定为准）。每月班级扣分总和÷班级人数×班级系数＝该班人均扣分数。

班级学生到课情况评价：学生必须严格遵守学校作息时间，按时上、下课，必须严格履行请假手续。学生迟到、早退、中途离堂每人次扣班级0.

5分，旷课、逃课每人次扣班级1分（未履行请假手续属逃课），事假每人次扣班级0.5分。

班级早、中、晚自习纪律评价。

早自习原则上星期。

一、三读语文，星期。

二、四读英语，星期五练习普通话，未开设语文、英语、普通话的班级，由班主任选取古诗、美文、日常英语口语交学生朗读，早自习朗读内容均要标明在黑板上。每出现1人次未朗读扣班级0.5分。

每出现1人次睡觉扣班级1分，每出现一起追打、吵闹扣班级3分，班级纪律混乱视情况扣2－3分。中自习要求保持安静可做作业，可看课外书籍，可睡觉，但不能打牌、下棋、看电视、做游戏等，也不能随意进出教室、上厕所。凡出现打牌、下棋、做游戏等每起扣2分，学生随意进出教室作中途离堂处理。

班级纪律混乱视情况扣2－3分。晚自习学生主要完成课外作业，必须保持安静，7：30前可集中收看新闻联播，学生完成课外作业后，可以看课外书籍，但不能打牌、下棋、做游戏、随意进出教室，不能睡觉。

凡出现打牌、下棋、做游戏，每起扣班级2分，睡觉每人次班级扣1分，班级纪律混乱视情况扣2－3分。

课堂纪律评价。学生必须严格遵守课堂纪律，认真听讲，努力学习，实训课必须严格遵守操作规程，精心操作。凡出现睡觉或看课外书籍或玩手机或听***每人次扣班级0.

5分，每出现1人次未主动学习或上甲课做乙事或玩游戏或坐姿不正等扣班级0.5分，班级教室座位必须摆放整齐，原则上40人以下班级实行单人单座，按5－6行摆放。凡出现教室座位摆放不整齐扣班级1分。

学生随意进出教室做中途离堂处理。每出现1人次未按实训操作规程操作扣班级1分。凡按要求未在实训室、机房、舞蹈室、操场、多**教室上课的每人次扣0.

5分。凡出现集体提前下课的扣班级3分，班级纪律混乱视情况可扣2－3分。