应急疏散演练方案

发布 2022-02-04 19:14:28 阅读 5814

6、学生按以下方式撤离到指定地点集中(在集中地点设有明显标志):

1)新教学楼初一班的学生从教学楼底楼按班级顺序从安全出口1(初一3班教室外)撤离到新操场指定的位置面向教学楼集中。

2)新教学楼初二班的学生从新教学楼安全出口2(大教师办公室外)按班级顺序撤离到新操场指定的位置面向教学楼集中。

3)旧教学楼初三班的学生从旧教学楼从安全出口3(初三2班教室外)按班级顺序撤离到旧操场指定的位置面向教学楼集中。

4)旧教学楼初三班的学生从旧教学楼从安全出口4(靠多**处楼梯口)按班级顺序撤离到旧操场指定的位置面向教学楼集中。

三、学生应急疏散演练的工作分工。

一)第一安全稳定工作小组。

1、检查各楼通道,确保地面不滑、通道无障碍物。

2、检查各楼路灯,确保照明正常。

3、制作、张贴“安全出口”标志。

4、督促保安开启“安全出口”大门,确保大门畅通。

5、在新操场和旧操场设立学生集中的标志。

6、组织医生对生病、受伤的学生进行医治,不能医治的及时送上级医院救治。

二)第二安全稳定工作小组。

1、督促班主任对学生进行安全教育,把“防跳楼,防踩踏,稳定情绪,有序撤离”作为教育的重点。

2、督促班主任组织学生熟悉疏散通道、安全出口和集中地点。

3、安排班主任和值周组的教师分守各楼层,了解学生疏散演练的情况,对学生疏散演练进行总结,找出差距,以利改进。

三)其他教师工作分工。

1、石福、雷成林负责学生应急疏散演练的集合整队。

2、黄云合负责学生应急疏散演练的摄像,并上传报道此次活动。

3、冯中云负责学生应急疏散演练的医务,丁建平负责发出活动信号,段奎负责物资**。

4、荣召春、刘小翠、张文兵、习永连、曾祥果分别负责安全出口4走道、楼梯口第。

一、二、三、四拐角处(从上到下数)学生应急疏散演练时的秩序和安全。

5、刘绍凤,唐进分别负责安全出口3楼梯口第。

一、二拐角处(从上到下数)学生应急疏散演练时的秩序和安全。

6、张月琴等初二年级科任教师负责安全出口2走道、楼梯口处学生应急疏散演练时的秩序和安全。

7、杜治伦等初一年级科任教师负责安全出口1走道、上操场过道处学生应急疏散演练时的秩序和安全。

四、学生应急疏散演练的纪律要求。

一)听从安排,服从指挥,绝对不能擅自行动,绝对做到“不跳楼,防踩踏,稳定情绪,有序撤离”。

二)保持镇静,不追逐,不打闹,不吆喝,不起哄。

三)不发布危险的信息,不说影响安全的话,不做影响安全的事。

四)从规定的路径和安全出口疏散,不得自行决定疏散路径和中途改变疏散路径。

五)发现前边的同学跌倒,大声要求后边的同学暂停前行,后边的同学依次将此信息往后传递,待前边的同学安全前行后,后边的同学再前行。

六)离开各楼后,不论何种原因和理由,未经老师同意,不得返回各楼和教室。

七)到达操场后,在规定的位置集中,不得擅自离开规定的地方。

八)发现影响安全的人和事,及时向安全副班长、班长、带队的老师、班主任和学校领导报告。

九)团结有爱,互相帮助。

五、遇上自然灾害的注意事项。

非演练过程中,如果遇上自然灾害,原则上按此方案组织学生进行疏散,但可按以下方式对疏散办法进行适当调整:

1、遇上火灾,教师可临时决定改变疏散路径,往无火、无烟、靠近的安全出口撤离,并尽可能用湿巾捂住口鼻。

2、遇上**,楼房轻微摇晃,按此方案疏散;如楼房已经在垮塌,学生可就地在墙角、桌下等相对安全的对方保护自己,等待救援。

3、遇上大风、大雨、冰雹、雷电、洪水等不危及楼房安全的自然灾害,关门、关窗,原则上不疏散。

4、遇上泥石流等危及楼房安全的自然灾害,可参照此方案进行疏散。

5、晚自习、晚睡期间发生自然灾害,尤其要注意疏散的安全,绝对不允许跳楼,严防***件。

6、晚睡期间发生自然灾害需撤离时,公寓的学生往学校操场撤离,公寓管理员先行组织,并向学校领导报告。在学校住的领导和教职工迅速赶到现场组织学生,在校外住的教职工也应赶到学校组织管理学生,确保学生安全。

7、按照《重庆市渝北区教委紧急情况应急预案》的规定,及时将情况上报和进行善后处理。

六、活动演练的内容。

1、学生应急疏散演练。

2、陈校长就交通、防水电、防自然灾害等安全教育作重要讲话。

3、校园保安队长唐仁福就灭火器的使用作实地演习。

七、其它安排。

一)演练时间安排:待定。

二) 各班学生应急疏散演练由班主任负责组织,方案中上课教师的职责由班主任履行。

重庆市渝北区大湾初级中学校。

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