为了增强我校师生的安全防范意识和自我保护意识，掌握正确的应急疏散程序和路线，保障在遇到突发情况下能迅速、高效、有序地撤离，同时，也培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高在突发事件中的反应和自救能力。经学校研究决定，于本学年度每月第三周周二的大课间进行应急逃生演练。具体方案为：
一、演练目的。
1、论证我校应急预案的可行性。
2、师生熟悉应急逃生的线路。
二、演练的预定目标。
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（小广场或操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到突发事件时的逃生方法。
三、演练总指挥。
四、演练路线。
全体中学部师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体为三条线路转移：
一）、善思楼。
1）最西侧楼梯按照.6班的顺序下楼，出体育组对着的门到达安全区。
2）八年级师生按照班的顺序走西2门（实验室对着的门）下楼到达安全区（小广场）。
3）九年级师生按照班的顺序走东2门（德育处东侧门、）下楼到达安全区（小广场）。
二）、正心楼。
六年级绕正心楼、图书馆东侧到达操场。
三）、乐学楼。
1）东楼梯按照4.1——4.8班的顺序下楼到达操场。
2）中楼梯按照.5——3.1班的顺序下楼到达操场。
3）西楼梯按照.8---2.1班的顺序下楼到达操场。
4）一楼东门按照1.1---1.5班的顺序绕车棚到达操场。
5）一楼西门按照.6班的顺序到达操场。
五、人员安排：
1、现场指挥：
初中部指挥：
小学部指挥：
2、各班的组织教师：各班主任。
3、安全区负责人：
1）操场：小学体育教师。
2）小广场：初中体育教师。
4、各楼梯间人员：
六、各人员的具体工作职责。
1、班主任教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；到达安全区指定位置后维持本班纪律，再一次清点人数。班主任提前向学生强调不管是平时，还是上操、演练都要走楼梯（楼道）的右侧。
2、各楼梯间及楼道的教师：负责各通道的门敞开通畅，组织好逃离的学生有序的撤离。
3、引导员：引导学生安全、有序撤离。
4、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、疏散原则：
1、疏散时按指定的顺序、路线进行；
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。
八、演练要求：
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事故发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、各部位负责疏散的教师，必须在下课铃声后1分钟之内到达指定位置。
4、各楼梯间负责疏散的主任请于铃声1—2分钟之间，查看本楼梯间教师到岗情况，如有缺岗紧急联系本人或年级主任，确保人员到位，责任到位。
九、安全区各班级位置按课间操的位置站队。
注：每个办公室基本预留两名以上教师，作为替补人员，遇有情况听从年级主任安排。
2、班主任嘱咐学生第二节课下课不要马上去厕所，待演练后再去。
应急疏散演练方案
市二幼应急疏散演练方案 2015年11月 一 本月我园全体师幼进行的是应急疏散演练，目的是能够统一指挥，在最短时间内有条不紊地将全园师生疏散到安全地带，提高师生应急疏散能力。二 应急疏散演练预案 11月9日上午进行 当听到紧急疏散的信号后，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位，立即组织幼儿开始疏散...
应急疏散演练方案
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应急疏散演练方案
银川市实验小学阅海第一校区。2018年10月9日防震减灾疏散演练方案。为落实上级教育行政主管部门及学校安全工作的部署，进一步加强安全育人工作，确保我校师生的生命安全，加强集会 上下课 上学放学及突发安全事件发生时师生上下楼梯的安全管理，特制定应急疏散演练方案 一 组织机构。总指挥 遇旻。指挥 李海鹏...