疏散演练方案

发布 2022-02-04 18:26:28 阅读 2474

福州市远洋小学2017-2018学年第一学期。

应急疏散防踩踏逃生演练方案。

为深入推进我校平安校园建设,进一步提高平安校园建设的知晓率、参与度,积极营造校园综治工作和平安校园建设浓厚氛围,经学校行政会研究决定现结合我校实际,开展“防踩踏逃生应急演练”,实施方案如下:

一、演习目的。

通过模拟踩踏等紧急情况进行防踩踏疏散逃生演习,增强师生的逃生安全意识,检验和提高学校有关职能部门对人员安全疏散工作的组织处置能力,做到未雨绸缪,有备无患。

二、演练时间:

2023年9月 12日上午早会课。

三、参加演练人员。

全校师生。四、演练组织机构。

总指挥: 刘黄洪

副总指挥: 朱彬吴梅生。

成员: 王峰、唐喜凤、陈一清、孙雪梅、林润、陈燕、张航。

五、演练演练分工及职责:

指挥长: 刘黄洪校长 (总负责指挥演练活动,负责全校师生逃生管理。)

副指挥长 :朱彬副校长 (负责逃生线路的安排及逃生的方案制定及负责联络工作。)

吴梅生副校长 (协助校长指挥演练活动及协调、沟通工作。)

成员:王峰总务主任 (负责启航楼。

二、三年级师生逃生管理、启航楼西边楼梯的疏导、方向指引及拍照,防止学生逃生时发生的堵塞。)

唐喜凤副教导主任 (负责扬帆楼。

五、六年级师生逃生管理、及扬帆楼东边楼梯的疏导、方向指引及拍照,防止学生逃生时发生的堵塞。)

陈一清副教导主任 (负责发出信号及计时。)

孙雪梅副教导主任 (负责扬帆楼四年级师生逃生管理、扬帆楼西边楼梯的疏导、方向指引及拍照,防止学生逃生时发生的堵塞。)

陈燕总辅导员(负责一年级师生逃生管理、启航楼东边楼梯的疏导、方向指引及拍照,防止学生逃生时发生的堵塞。)

林润副总务主任 (负责医疗救护队,医疗队搜寻、抢救受伤人员)

张航安全专干 (负责简报、宣传报道工作及学生到达操场后拍照)

齐珊负责拍照)

郑玉嫦负责负责电子屏“防踩踏应急疏散演练”

各年段长 (汇总年段人数报告总指挥,负责本年级师生逃生管理及搜寻遗漏人员和抢救工作。)

各班主任及疏散责任人 (对学生进行知识培训,负责本班学生逃生过程的管理,疏散到安全地点,清点人数,报与段长。注意观察全体学生安全动态,并随时与指挥部分工成员保持联系。)

在上课的老师 (按逃生方案组织好学生有序的一个不少的带到操场。)

在办公室的老师 (负责教学楼楼梯的疏导和方向指引,防止学生逃生时发生的堵塞。)

五、各班疏散责任人:

六、演练步骤。

1)学校广播宣布远洋小学师生防踩踏紧急疏散演习现在开始。警报声第一次鸣响(敲钟)。

2)总指挥利用广播:“请老师同学们注意了,现在学校接到上级的紧急通知,全体人员要进行疏散。请大家保持冷静,不要拥挤,相关人员马上到岗到位,听从指挥,由带班老师带领按平时做操上下楼路线有序撤离教室,疏散到操场集合,注意疏散安全。

”3)模拟踩踏险情出现。

总指挥利用广播:“现在前面发现有学生摔倒现象,请所有学生先停住脚步,原地不动,不准向前移动,不要拥挤,等待“医疗救护队”把受伤学生抢救到安全地段后,就近负责疏导的老师,通知险情解除,继续疏散。此时,楼上学生按原有班级顺序有序下楼。

4)各分管的人员听到广播迅速赶赴负责的地点开展工作。

5)正在班上的老师听到广播(各班的正副班主任立刻赶赴教室),组织学生(双手抱住头)迅速躲到课桌下。等待一分钟后,当听到第二次警报声时(敲钟),要求学生有序排队,老师带领学生小跑式地迅速逃离现场,往安全集合点集中。

6)疏散演练活动总结及宣布散演练活动结束:由副总指挥朱彬副校长点评总结经验。

七、各班级逃生的路线安排。

扬帆楼东楼梯:四(3)、四(4)、五(3)、五(4)、六(3)、六(4)

扬帆楼西楼梯:四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)

扬帆楼中间楼梯:四(5)

启航楼东楼梯:、二(1)、二(2)、二(3)、三(1)、三(2)

启航楼西楼梯:二(4)、二(5)、三(3)、三(4)、三(5)

启航楼中间楼梯:一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)

八、撤离后集结地点及要求:

注意事项:顺着楼梯有序、安全到达操场按照早操的队形集合并清点人数,下楼梯应靠右有序疏散,注意安全,避免拥挤踩踏。

九、演练前的培训。

1、学校利用上午早会课强调布置预案中的注意事项。

2、各行政、各教师要认真领会《方案》内容,明晰具体分工工作。

3、班主任要对学生进行讲解与训练,使学生知道该怎样做。教育学生要以平常心态对待这次演练。特别要加强安全教育,提醒学生有序进行,不猛跑,跑动中不能推前面的同学,要保持一定的距离。

防止学生因贪玩而导致演练中发生人员践踏、**事件。

十、注意事项。

1、要教育引导学生树立“珍视生命,防范第一”的思想,让学生熟悉了解所在楼的安全通道,掌握安全疏散的基本路线:教室内――楼梯――安全出口――楼外指定安全区域。

2、要切实掌握紧急疏散逃生的关键环节:低姿快速撤离、下楼梯两列靠右通行。在撤离过程中要顾全大局,服从指挥,坚持救助结合、就地取材的原则,利用一切可以利用的物品或工具进行防护。

福州市远洋小学。

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