一、演练目的
为了使学生了解应急疏散知识，掌握应对自然灾害发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾害带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导。
组长：组员：
三、演练时间和地点。
时间：2023年 11 月 20 日下午3：30
地点：教学楼内学生疏散到教学楼四周的安全区域。
四、演练对象
全体在校学生。
五、演练安排。
一）人员安排：
1、警报控制 ：
2、各教室内的学生由本班班主任负责。
3、现场分工安排：
1）疏散引导安排：
2）第一次集中地：
教学楼前主干道：
教学楼东侧干道：
教学楼西侧干道：
教学楼北侧篮球场：
3）点名记录：
4）医务：5）摄影：
6）演练点评：
二）演练前的宣传教育。
1、通过班主任会议及相关会议明确演练的目的和安排。
2、由各班级班主任利用班会时间做好宣传教育工作。
1）让学生熟悉应急避难的一些基本常识（包括发生**或火灾时应采取的正确措施）。
2）让学生熟悉疏散的秩序、集中地点和相关路线路线。
3）教育学生演练过程中的安全事项，必须服从统一指挥，严禁拥挤、推搡等，不得高声喧哗、故意惊叫。
三）模拟演练。
1、警报发出后，班主任首先应稳定学生情绪，并指导学生按照规定的路径分别从前后门迅速疏散到安排的指定场地，班主任必须最后离开，到达集中地点后点名，并向集中地点的负责人汇报本班情况。
2、各楼层楼梯口的负责人，应指挥分管班级学生有秩序地离开现场，控制**量。一楼和三楼的教室首先撤离，约30秒后二楼的教室再撤离。当本区域的学生离开后，再负责清查，确保无任何问题后再到达统一集中地点，汇报撤离情况。
3、疏散集中地的负责人，应统一指挥到达的学生排好队伍，并保持秩序的稳定。各集中区域学生集合完毕再由班主任和集中点老师带领学生到空旷地带（操场）。
4、学生到达操场后，由各班级汇报各班疏散情况，并做好相关记录。
5、演练点评。
各教室撤离通道。
疏散演练方案
阜阳十中2019年紧急疏散演练方案。为了让广大师生深入了解逃生避难常识，有效地增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失，经研究决定举行紧急疏散演练。演练时间 2019年5月11日上午7 30 演练地点。从教学楼各班教室疏散到学校操场。参加人员。七年级全体师生 校领导 部分教...
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