石城中学应急疏散演练方案。
一、指导思想。
为坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则，进一步增强我校师生防震减灾和应急避险意识，，使师生掌握基本的防震避震知识和技能，提高学生紧急避险、自救互救和应急能力，确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离，最大限度的减少**根据我校实际情况，特制定《石城中学应急疏散演练方案》。
二、应急领导小组。
总指挥：苏柏群
副总指挥：何锦煌。
成员：曹金华汪邦贵陈远军各班主任。
三、演练安排。
1、内容（1）应急避震演练（2）消防及紧急疏散演练。
2、对象：全体师生。
3、时间：2023年3月26日（应急避震演练 ） 9月22日（消防及紧急疏散演练）
四、演练要求。
1、演练成立演练领导小组，明确责任。
2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点（操场）。
3、**、火灾灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4、师生听到演练信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室所有用电设备，随手关闭。所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教室。
5、演练过程必须注意安全，学生要听从班主任的指挥，动作迅速而又不慌不乱， 有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。
6、**时疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。火灾时用手绢捂口鼻，猫腰前进。
7、各班主任老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，马上把他们抬到指定的集合地点，各岗位的教师迅速按指定地点分班级级集合。
8、集合地点：操场各班指定区域。各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数，报告总指挥。
四、 演练程序。
启动程序。总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，石城中学安全演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。
第一项教室内应急避震演练。
信号员发出**报警信号。
班主任立即告知学生**来了，并指挥学生迅速包头闭眼，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包抱住头部，演练时间为1分钟。
一分钟后信号员发出解除**报警信号。老师让学生睁眼抬头，进入紧急疏散演练环节。
强烈**发生时，一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从**发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的乱跑，须在学校**应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
**、火灾时室内、外避险听到**警报后，处于上课的师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。
在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。
第二项消防演练。
1、模拟拨打“119”火警**，教会学生报火警**，要求说清学校位置和失火位置以及火情火种，带对方询问完放下**后在挂机。“这里是石城中学，发生火灾的是xxx地，现被困师生有###人，我们已经派2名教师在门口迎接消防队，报警者###，联系**8431089”
2、如果能够脱离火场的机会，教师要组织学生选择正确的逃生路线，用湿毛巾捂住口鼻，低姿行走，逃出火场，如不能逃脱则要封堵火源等待救援。校长就火灾发生后全校师生应该怎么样做等方面进行教育。
3、发生火灾时人员逃生非常重要，生命安全受到严重威胁，尤其是火场在底层，疏散有困难时更是如此，安全脱险要做到“三要三不要。”
一要镇静分析，明确自己所在的位置，要按照安全出口指示标志行走，不要盲目乱跑，这样有可能造成不应有的**。
二要分析周围的火情，不要盲目开窗开门，可先用手摸房门，如果很热千万不要开门，不然会助长火焰或者引火入室。
三要选择好逃生办法，不要惊慌失措，如果必须从烟火中冲出教室，要用湿毛巾、衣服等抱住头脸，尤其是口鼻处，低势行走，以免窒息。如走廊虽然有火，但是火势不大，就从走廊冲出去；如果火势太猛可以利用窗户滑下。
第三项紧急疏散演练。
1、信号员发出紧急疏散信号。
2、每班靠前门的学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成2路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从走廊撤离，并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定地点整队，到达集中地点后师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
等到灾害结束后，为了防止较大的灾害发生，应该立即进行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避灾害。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。要有顺序地疏散，班主任领队，各班学生排队右撤通行，副班主任跟在队伍后面，分班级按上下课出场的指定路线方案撤散。
要求依次快速、安全撤出，不能抢挤，如高年级低年级相遇则高年级避让低年级，正副班主任要严格管理学生纪律，教师可根据班级人数进行安排，离门最近的学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间。等所有同学都撤离了，他们才跟在队伍最后。留出位置给抢救队通行。
不准在走廊内互相拥挤，避免跌倒，发***事件。
五、岗位安排。
1、总指挥：苏柏群。
副总指挥： 何锦煌。
2、七年级疏散指挥员：汪年生
八年级疏散指挥员：赵德虎林红梅。
九年级疏散指挥员：汪邦贵周志良
3、楼道执勤教师：
二楼：陈远军一楼：汪政集合地：曹金华。
六、应急演练的具体安排
1、当**发生时，先进行应急避震。当**结束后，再疏散到预定地点集中，以防余震发生。演练包括应急避震和疏散两个内容。
2、警报信号。应急避震和疏散以警报信号作为启动信号。
**发生的信号：例如三响短促声，代表发生**，听到**信号后，任课老师立即组织学生进行应急避震（避震时间约1—2分钟）。
**发生后，组织疏散的信号（距发生**约2分钟后）：例如一声长鸣，代表主震结束，任课老师组织学生进行疏散，集合到指定地点。疏散严格按照训练路线撤离。
3、演练时间。3月26日下午第三节课。
4、进行演练总结，总指挥长宣布演练结束。
石城中学。2023年3月24日。
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