一、指导思想：
素质教育是面向全体学生的教育，是让学生得以全面发展的教育。所以素质教育下的全员帮扶，不仅要顾全不同个层面的学生，还要以不同层面学生的全面发展为努力方向。我们应该根据不同的学生的实际情况，采取相应的方法，力争在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围和健康向上的生活态度，使每个学生学有所长、学有所用、身心全面发展、全面提高。
为了使他们各方面全面发展、齐头并进，特制定如下帮扶措施。加强思想教育，帮助学困生克服自卑心理，树立自信心；激发中等生生的学习斗志，引导他们发挥出自己的最大潜能，帮助优等生消除自满心里向更高目标迈进。
加强关注程度，在平时的教学中，多关注这些学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励他们进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。
培养学习习惯，从课前预习、课上听讲及课后巩固复习，强化这些学生良好习惯的养成，加强引导与督促。
二、建立学生间的“一帮一”帮扶制度
教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用好学生间的互帮互助，根据他们的实际进行“一帮一”的学***，使他们在互帮互助中共同进步共同成长。通过内化教育，调动学生的学习积极性，使他们明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己；从而形成良好的学习风气，从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，使学生的自信心、意志力得到较大的提高。
三、具体措施：
进行家访活动，了解学生的家庭情况，了解学生的过去，根据实施情况，调查研究，促使他们往正确的方向去学去做。扬长避短，长善救失，要正确看待和评价后进生，在调动后进生的积极方面下功夫，多表扬他们做得好的地方，促使他们对其感兴趣，培养他们广泛的兴趣爱好。以情感人，以理服人，要经常亲近他们，多找他们谈心，反复教育他们，对于后进生不能歧视他们，还要有耐心地反复教育他们，并且发挥班集体的力量，发挥社会、家庭的力量，争取各方面的支持，鼓励。
关心爱护特殊生，不歧视，不辱骂后进生，必须对他们充满爱心，多理解，多尊重，多信任，以增强他们的自信心。
学校帮扶计划
新店乡菱角池小学 教师结对帮带 实施方案。一 指导思想。培养和建设一支 业务精湛 素质优良 德才兼备 充满活力 的高素质的教师队伍，是推进学校教育教学改革 提升办学质量的重要保证。没有高素质的教师，就没有高质量的教育。随着教育形势的发展，近年来，学校新教师的补充 更新速度加快，数量增多，因此，对新上...
学校帮扶计划
平达小学与安乐小学 段家坝小学教学 一对一 结对帮扶工作计划。为使刚走上教育战线的新教师尽快适应教学，骨干教师在业务上更加熟练熟悉 不断提升自我，浓厚我乡小学各校教研气氛，从根本上提高教育教学质量，按照学校以老带新 以熟带生的帮扶要求，由骨干教师与新教师 围绕本学科课堂教学的目标 内容 方法和效果等...
学校结对帮扶方案
白桑九年一贯制学校与白湾完全小学，龙头初级小学。近几年随着我区教育教学质量不断提高，学校管理水平不断提升白桑关镇中心学校也借助教育大发展的东风，不断促进学校向更高的目标迈进。本学期白桑关镇中心学校 远瞩，为使我镇各校教育教学均衡发展，缩小校际间差距，三校师生同舟共济，共同努力，在白桑关镇中心学校正确...