班级之星类别及评选办法。
大学街小学。
大学街小学班级之星类别及评选办法。
一、评选宗旨。
为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。
二、评选对象学校全体学生。三、“班级之星”类别。
学习之星、纪律之星、劳动之星、阅读之星、科技之星、文明之星、体育之星、艺术之星、团结之星、孝敬之星、进步之星、勤奋之星普通话之星好干部之星。
四、评选标准（一）基本条件。
1.自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生。
十不准》。2.未受到学校通报批评。3.学习态度端正，学习表现合格。（二）具体条件。
1）学习之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。
学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级前茅，在评选前的最后一次大考（包括期中、期末或平时测验）中，总分必须在全班3名以内。能够主动帮助他人一起提高学习成绩，至少有一名帮扶对象。能够保质保量完成各项作业，作业书写整洁、美观且正确率高。
积极配合班级提升班级的学习氛围。
2）纪律之星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生十不准》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。
3）卫生之星：有较强的集体意识，曾多次参与学校组织的各类公益活动（包括劳动）。在学校卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好，各科成绩均及格。
4）读书之星：阅读有计划、有目标地进行，能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。具有良好的阅读习惯，能够坚。
持每天读书半个小时以上。经常向学校阅览室、班级图书角等借阅书籍。阅读兴趣浓厚，有专门的读书笔记，能坚持做读书笔记、写读书笔记。
学以致用，喜欢写作，并能积极投稿。有作文在校级以上作文比赛中获奖或。阅读量大，阅读范围广泛。
5）科技之星：热爱自然科学，喜欢科技创造，有小发明、小制作作品，并获校级以上表彰。
6）文明之星：举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守学校校规，班规。认真做好在校“文明示范生”标准，能够起带头表率作用，无任何严重违纪现象。
有较多的为集体或同学服务的先进事迹。积极主动参与班级和学校组织的公益活动（包括劳动）。（7）体育之星：
身体好，能积极参加各级各类体育活动，各科成绩均及格。
8）艺术之星：在文艺（如唱歌、舞蹈、板报创设等）方面有特长，积极参加学校组织的各种文艺活动，或在校级以上文艺比赛中获得较好名次。
9）团结之星：能以身作则，工作认真负责，有创造性地开展工作，是老师的好帮手，为班级管理做出优异成绩的班队干部。
10）孝敬之星：在学校、家庭和社会能自觉遵守各种场合的文明礼仪要求，待人有礼貌，尊敬师长，尊敬长辈，在家孝敬父母长辈，成为学生的表率。
11）进步之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期。
以来成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。
12）勤奋之星：勤思好问，乐于**，各科学习成绩优异，能够起模范带头作用。
13）普通话之星：不以地方方言交流，必须在班级里或平时都说普通话，并能带动其他学生用普通话交流。
14）好干部之星：自己能起到带头模范作用，做好班级及老师分配的一切任务，管理班级的日常工作，团结同学、帮助同学，不以班干部姿态欺负同学，同时能做好班主任的小助手。五、评选程序及要求。
1.利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。
2.学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“班级之星”候选人，每种星只限一人，有几星报几星。
3.班级选举“班级之星”，按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级之星”（赞成票不得低于投票学生数的50%）。
4.各项评比，学生不得重复享受。
5.“班级之星”选举产生后，名单报大队部审核。
6.“班级之星”必须附交申报表和材料一份，1寸**和5寸**各一张。
班级之星评选方案
八五班 班级之星 评选方案。一 指导思想 为了尊重学生个性发展，激发学生学习的潜力，鼓励每个学生进步。结合学校的养成教育，特举行八五班 班级之星 评比活动，旨在用学生身边的优秀事迹教育学生，为学生树立正确的世界观 人生观 价值观奠定基础。二 评选内容 班级之星 一 评选项目 智慧之星，创造之星，写作...
班级之星评选方案
为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，引导学生德 智 体 美 劳全面发展，冠县武训实验小学每学期开展 班级之星 的评选活动。一 评选项目。设工作 学习 艺术 体育 守纪 劳动 进步 爱心 自强之星等十一项。二 评选标准。工作之星。为班级 少先队或学校做过大量工作，表现突出 必须是现任班干部 ...
班级之星评选方案
乐平镇中心小学班级文化建设之班级之星评定方案。班级之星评价表 一 评价标准 按班级实际情况可作适当调整 早读 早上到校后，整理好书包和书本后就自觉开始晨读，在讲话的一律扣分。作业 包括回家作业和课堂作业，没完成的及不符合要求的一律扣分。午餐 午餐时分不遵守纪律，插队 聊天 把饭菜倒在地上的一律扣分。...