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小学2023年度第一。
学期校本研训工作总结。
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小学xxxx年度第一学期校本研训工作总结。
本学期在县教师发展中心及县教育局等会议精神的引领下，在校例会上进行多次校本培训的指导和布置，让教师们从细节处逐渐了解校本培训的实际意义。经过学校班子的详细讨论，确定了校本研训应当摒弃形式主义，在务实的基础上加以创新，宁可活动少开展但要有实际意义，学了就要有收获，培训了就要有所提高。
1、完善领导组织。
学校成立了以校长为组长，教导主任为主要负责人的罗阳镇仙稔中心小学校本研训领导小组，并明确了各自工作职责。
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组长：白**副组长：叶**
成员：陈**、黄**、张**、江**、舒**、罗**
2、校本培训工作开展扎实。
、积极开展教科研工作，一直以来我校都十分重视教科研工作，把他纳入学校教学计划当中。
、校本研讨、培训活动。以此为突破口，把科研、教研、教师培训融为一体，努力营造一种学习研究氛围，并把教师备课、上课、听课、评课贯穿在学校工作的始终。每次活动有主题，有记录，有材料。
使我校校本教研扎实有效，稳步开展。
、本学年继续开展有关教学评价、心理健康、信息技术及优秀教师经验交流会等培训，不仅逐步拓宽了教师们的学习视野，也使得我校的校本培训工作稳步提升。
、积极参与各级各类培训。
本学期我们组织了10人次的教师外精选公文范文。
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出参加县教师发展中心的培训会，“名师工作室”、“送教下乡”等活动，每次外出学习，参加学习的教师都能带回先进的教学理念，或者多**学习材料回校共享资源。鼓励外出学习的教师积极进行教学反思，积累教学经验。目前，我校已有23人完成了90学时的集中培训学习；17人申报了本学期的50学时信息技术网络培训学习，并通过学科测试。
此外，还有1名校长参加教育系统柯桥挂职学习，4人远赴福建省宁德市参加著名教育家魏书生报告会。而且申报学习的教师人数逐渐增多，势必为我校将来的教学质量提升打下坚实的基础。三、面临的困难和问题。
校本培训在实行过程中也遇到了不少困惑，出现了不少问题。
其一，教师学科不平衡，学校有技能科的专任教师但缺乏技能科的专业教师，这也是校本研训的短板。其二，缺乏骨干教师的引领作用。学校缺少名师指导，校本研训原地踏步，势必影响教精选公文范文。
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师参与培训的积极性。其三，由于学校超编，近几年根本分配不到新老师或年轻教师。教师平均年龄过大，在某种程度上影响教师的竞争意识。
我校全体教师今后会更加努力，加大课改力度，积极大胆创新，使我校本培训工作能更上一层楼。
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小学2023年度第一学期校本培训工作计划
一 指导思想。根据区教育研究院的工作部署，以区域课堂变革 真实学习 教研品牌与 十大行动研究 项目为载体，以市新常规达标校创建为契机，落实我校教学常规，优化作业实施，改革评价方式，推进 互联网 义务教育 教育。贯彻落实区有关中小学教师专业发展培训文件精神，根据教师专业发展规律和我校教师培训现实要求，...
小学2023年度第一学期校本培训工作计划
一 指导思想。根据区教育研究院的工作部署，以区域课堂变革 真实学习 教研品牌与 十大行动研究 项目为载体，以市新常规达标校创建为契机，落实我校教学常规，优化作业实施，改革评价方式，推进 互联网 义务教育 教育。贯彻落实区有关中小学教师专业发展培训文件精神，根据教师专业发展规律和我校教师培训现实要求，...
2023年小学第一学期校本研训工作总结
有效开展学习活动，深化研究学本课堂。校本研训的宗旨就是要促进教师专业素质的提升，我校立足校本，本着训而不研则浅，研而不教则空的观点，推进了 以研带训，以训促教，研训统一 一体化的校本研训思路，努力构建研训内容系统全面 研训方法科学多样 研训管理规范的校本研训模式，推进了我校研训工作不断深入，同时也促...