研究目的：
新课程理念提出“以学生发展为本”，就是要充分关注并发掘学生的语言潜能，要引导学生通过已知来认识未知，让学生在学习过程中不断地唤醒沉睡的记忆，不断地探求、体验、感受、认识新知，为他们的学习、发展打下扎实的基础。语文高效课堂教学突破要点，就是在目标定位时要着眼于学生的兴趣点、障碍点、发展点，要从学生的需要出发，解决学生的实际问题，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度合一的角度来考虑。要让学生在主动、独立自主的探求过程中，有所体验，有所发现，有所感悟，要用教师的智慧和人格魅力去影响、感染学生，要培养学生的问题意识和**精神，要鼓励学生形成独立的见解。
让学生在阅读过程中认识、掌握语言运用的规范，在阅读过程中增加文化积淀，提高审美意识、审美情趣和审美能力，提高思想认识水平。因此，要想真正提升教学质量，实现校本教研为教学服务，我们必须向课堂要效益，构建科学扎实有效、师生平等互动的高效课堂。
研究课题：构建文科高效课堂的实践**。
研究阶段：第一阶段：构建高效课堂之情境与问题。
第三阶段：构建高效课堂之互动与引导。
第四阶段：构建高效课堂之练习与反馈。
校本课题教研计划
台子中心学校校本课题教研计划。一 指导思想。根据学校实施和推进 生本课堂 教学模式的要求，结合我校 生本课堂 学习和实施过程 现的问题和困惑，在 探索生本课堂模式 打造高效课堂 理念的引导下，我校在上学期 前置性学习 课题研究的基础上，继续深入 扎实开展我校的 生本课堂 课题研究，着力提高课堂效率，...
理科教研组工作计划初中文科教研组工作计划报告
理科教研组工作计划初中文科教研组工作计划报告模板。以 国家中长期教育改革和法则规划纲要 xx 2020 为指导，根据学校教科研工作部署，结合本教研组实际，认真学习 新课程标准 积极贯彻新理念，努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。二具体工作安排。1 开展丰富多样的教研活动，每次教研活动前通知本组教...
校本教研综合科教研组工作计划
2009 2010 1 一 教研组基本情况。涵盖学科 英语 体育与健康 美术 品德与社会 生活 信息技术 科学。分管领导 周新寓。组长 黄藻俊。成员 冯芳陈海涛付立琼 二 指导思想 以教研为工作重点，提高各科教学质量为中心，加快教研教改的步伐和提高教育信息化程度，适应新课程新理念的要求，转变观念，使...