4、学校领导深入课堂听课，实行推门听课制度，课后与执教者交流经验，**解决问题的方法。外出学习、培训的教师回来后由教导处检查笔记，同时写一份学习心得，从而有效地提高教师教学业务能力。
三、狠抓教学常规，提高教育教学质量。
1、严格执行课程计划。学期开学后，教师要根据学校工作计划和学校教学教研工作计划，制定切实可行的学科教学计划，由教研组长审阅签字。
2、认真组织学习新的学科教学工作常规并落实。要求各科教师要认真备课、上课，做好课外辅导、教学研究等工作。在认真钻研教材后，联系学生实际，结合自己的教学方法，形成自己的教案，切实提高课堂教学效率。
3、课外辅导细心入微，做好学困生的转化工作。认真批改作业，原则上要求面批，针对作业**现的问题及时反馈矫正，做到错题不过夜、订正不过天。
3、进一步落实教学教研工作“六个一”制度，要求工作目标明确，思路清晰。联系实际，发现周围的实际问题，针对问题，及时反思总结。语文教师的典型案例中必须有一个是作文教学教案。
4、以推行学科发展记录册、学生成长记录袋、学生综合素质评定为载体，有序推进学生评价体系改革。以兴趣活动为补充，全面提高学生综合素质。
5、教研组、教导处定期对教师备课、听课、作业批改情况进行检查，并把检查结果在教师业务档案上进行登记。本学期教师相互听课不少于10节，新教师不少于15节，校长不少于20节。
6、每周一晚为业务学习时间，由教导处组织教师进行业务学习。
7、加强教研组建设，努力做好四项工作：
1）、学期初制定好教研计划。
2）、学期中间开展好各科的教研工作。
3）、期末进行反思总结。
4）、平时配合教导处做好检查工作，注意资料积累。
四、抓好教师队伍建设，提高教师整体素质。
1、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，提高自身素质。
2、继续做好年轻教师、骨干教师的培养工作，认真结对，发挥传、帮、带作用。形**人帮、帮人人的教学氛围。
3、充分利用支教光盘和教学案例丛书等教学资源，形成积极的学习制度，要求每人分散**光盘，并写出观后体会，以逐步提高教师业务水平。
语文教研组校本教研计划
一 指导思想 以新课程理念为指导，坚持以学生发展为本，切实转变教学观念，改进教学方法。进一步优化课堂教学，创建和谐课堂，注重课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，不断改进教与学的方式。把提高教育教学质量作为主题，向常态教学要质量，致力于 优质教育 二 严把教学常规 本学期学校将继续加强...
语文教研组校本研修工作计划
一 指导思想。本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以 小学语文课程标准 为引领，围绕 立足课堂，深化课改，提高课堂有效性 的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现 扎实 高效 的教学，培养学生的语文...
语文教研组校本研修工作计划
教育科研是对教育工作科学的探索，认识，创新。它依托于教育教学，对其有指导意义。教育教学成果既是教育科研的体现，二者相辅相成，即认识，实践 实践，再认识，从而达到提高教育教学质量的目的，也是学校教育教学质量和教师专业化发展的一项工作。随着课程改革的不断深入，培养和造就一支高素质 科研型的教师队伍成为提...