校本教研个人工作计划2020】
完善各项管理制度,规范教研活动;着眼教师专业成长,培养教研骨干;依托远程教育资源,提高教研成效;抓实课题实施过程,丰富教研成果。
一、指导思想。
第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
创设主题活动展示区即主题墙,努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己,体验成功的快乐。多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自己解决处理问题的机会。下面是由工作计划网为您整理的工作计划范文,欢迎参考。
按照学校工作思路和目标要求,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念,认真贯彻落实学校工作计划。关注课堂,关注学生,努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲,提高课堂教学质量。
二、工作重点。
骨干教师是领路人。力求做到“四带头”:一是带头学习科研理论;二是带头参加校本培训,三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研总结或**,促进学校教学工作跨越式发展。
1.端正教育思想,完成教学任务,保证教学质量。增强教科研意识,积极参与各项教研活动,以研促教。
2.在研究中提高课堂教学实效,在展示中提高教师的教学能力。
3.进行**式教学,为学生学习做好“服务员”,备好课,上好课,加强反思,写好案例。
4.结合实际发展学生个性特长。
三、研究专题。
1、制订每周主要活动内容。
2、听“教学理念解读”报告。3
3、学习《改进语文课堂教学意见》。
4、边学习、边讨论课改意见。
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同**学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。
对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。认真准备教案、课件,不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注基础较差的学生,帮助促进后进生各方面能力的提高。
5、优秀教案评选(集体备课、说课)。
6、撰写教学**:怎么样改进教学的策略是什么?
1)学案的编写要求提前两天发给学生。编写内容要紧扣课程标准和考试大纲,抓住主干知识,突出重点。习题的选择要突出典型性,时效性、时政性;试卷练习重在训练解题方法和培养能力,以高考题形式出现,原则上每学习完一课布置一次。
四、实施要点。
1.精心备课,认真上课,积极撰写教后感,反思教学得失。
2.注重细节,提高教学质量。
结合自身特点,将教研活动的中心落实在教材分析、学法研究上。在备课中要分析教材、分析学生、分析自身,结合班级实际,确定课案。
认真做好教学常规工作,抓好备课、上课、作业、辅导、检测等环节。开展年轻教师课堂研讨课,骨干教师示范课活动,以推动全组成员认真钻研教材,集思广益,取长补短。
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