改变课堂教学手段，建立本教研组的课件系列，发挥政，史，地学科的各自特长，进行学科整合，资源整合，使组内互助，使本组的实力更强，发挥更大的教育教学力量。体现学科实力，创建学科特点。开展对教学中如何转变学生的学习方式的研究，**提高课堂教学效益的方法。
根据教学实践，写出教学设计典型案例，推广教学改革成果，以便更科学合理地组织课堂教学。
保证各类公开课的数量和质量，认真开展以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动。具体工作要求如下：
1、做好听课工作，组织组内积极听课，加强互相听课，多参加校内听课活动。
2、做好备课，评课反思工作。集体备课，资源共享，个人加减，课后反思。搞好教研组活动，加强备课组集体备课活动。
3、第8,15周德育学科同课异构公开课，第周心理健康和创业指南教师公开课，14周历史学科公开课等活动，积极参与，组内老师共同努力，帮助开课老师一起努力，争取最佳效果。
4、积极参与各项培训活动，全面提高教师自身业务水平，工作能力等。
政史地组校本教研工作计划
组织学习教学常规，贯彻落实教务处的教学常规，课堂教学要坚持 教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标 的教学原则，按照 进行有效的课堂提问 进行相应的探索和研究，精心备好课，提高个人的好课率和备课组的好课率，充发挥集体的力量和网络的作用，积极参加各级各类的公开课 校级讲座 学科竞赛...
政史地组校本教研工作计划
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！一 校本教研主题。一学期或者是几个学期围绕一个中心主题开展活动，使我们能够 在原有认识的基础上增加一小层 提高一小步则心满意足矣！本学期我们的教研活动继续围绕我们的...
年政史地组校本教研工作计划
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