巴彦县德祥乡第二中学。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以基础教育新课程改革为动力，以加强教师职业道德建设为核心，以全心全意为教师的成长和专业化发展为宗旨，坚持培训与教研、科研、信息技术相结合，培养一支品德高尚、业务精湛、观念现代、团结奋进的教职工队伍。
二、培训目标。
建设一支优秀的、适应学校发展要求的、“师德高尚、敬业奉献、观念现代、业务精湛、团结协作”的教师队伍。
建设一支“吃苦耐劳、务实勤奋、乐于服务、甘于奉献、主动性强、敬业高效”的职工队伍。
三、组织管理。
组长：张玉权。
副组长：曲国忠孙文波。
组员：秦世权孙希田丁寿广金学峰孙洪亮。
职责分工：部门负责人负责培训方案的制定和培训活动的部署。相关职员负责考勤、培训资料的整理收集、反思的整理收集等具体工作。
四、培训内容。
1、师德师风培训
培训对象：全体教职工
负责部门：德育处。
1）通过学习《教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，加强教师职业道德建设。
2）通过看电影、读书报、听讲座等形式宣传优秀教师事迹、大力弘扬爱岗敬业、勤业、精业、创业的无私奉献精神，从而达到不断提高全体教师的师德修养的目的。
2、教师心理健康培训
培训对象：全体教职工
负责部门：教务处。
通过听讲座形式，让教师重视心理自己心理健康，学会自我解压力，自我调试，正确处理对待工作、生活中的各种压力和问题，更好的投入到工作中去。
3、教学科研培训
培训对象：全体教师
负责部门：教务处。
1）通过讲座，结合学校对教师个人专业化发展要求和个人业绩档案对教师进行“个人成长（或发展）记录”的人生设计培训。结合教师的实际，开展教师自我成长的规划设计，制订自己的成长规划，通过此项活动，使教师一方面获得成功的体验，另一方面让教师进行自我加压，分阶段实现教师在教育教学上的转变与提高。
2）通过各种形式赛课、教学研讨会展示课、专题发言、资源库建设等等形式培训教师专业技能。
3）加强教研组、年级组集体备课活动，通过对活动过程、资料的管理、监控实现教师备课、上课等教学能力的提升。
4）加强教研组长、年级组长、骨干教师命题、改卷能力的培训。通过专题会议、工作集训等方式培训骨干教师命题能力和改卷能力。
5）举行**大赛、**撰写的培训。邀请专家，通过讲座的形式培训教师**各种知识如：**各种形式、**的选材、**理论提炼、**格式等。以实现教师撰写**能力的提升。
6）请专家对新课程改革标准做专题报告。
五、培训形式。
为了加快教师专业化成长的速度，本学年将积极开展以参与式培训，变统一的单层次培训为具有针对性、实效性的多层次培训，采取统一集中研修、部分集中研修、分组研修、网络研修等形式，校本研修与自学相结合的方式，加大培训和管理力度，通过各种专题课例研修、评比活动，激发广大教师学习的积极性，逐步提高全校教师的整体水平和业务素质。
6、具体安排。
巴彦县德祥乡第二中学。
2023年9月。
校本培训计划
二 师德 专业知识培训。贯彻落实 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 深入开展以学习 中小学教师职业道德规范 为重点的专题培训活动。深入学习2011版的 课程标准 更新教职工教育教学理念，提高思想政治水平和专业理论水平。四 培训形式与具体措施。1 加强文化学习，建立学习型学校。鼓励教师每周参加...
校本培训计划
一 指导思想。根据教育部新一轮中小学教师全员培训的意见和山东省教育厅关于开展校本培训的指导意见 山东省中小学下本培训计划的精神，我校从去年开始了新一轮教师全员培训工作，成效显著。为贯彻落实教育部 基础教育课程改革纲要 试行 的精神，探索有效的提高教师素质校本培训模式 方法，坚持注重实效 联系实际 立...
校本培训计划
金海港小学校本培训计划。2010 2011学年度上学期 一 指导思想 以实施素质教育，深化课程改革为依托，通过开展 以关注学生学习过程，规范学生学习行为，促进师生共同成长 为主题的校本教研和校本培训，努力提升教师专业水平，全面提高教育教学质量。二 金海港小学校本培训计划。2010 2011学年度上学...