3、“2016国培计划”的学习使我提升了教学理念。
作为一名幼儿教师始终本着要以幼儿为本的教育理念，要将幼儿一日生活活动开展的丰富多彩，让孩子在不同的环境中得到身心的发展，让孩子在玩中学做中学。教师要认识到每个幼儿的独特，根据孩子的不同对孩子进行教育，总之新的教学理念在日常教育教学中起着重要的作用，所以提升教学理念是很重要的。
4、“2016国培计划”的学习教会了我家园沟通的技巧。
幼儿园的日常工作少不了家长的支持与配合，只有有了家长的支持与配合我们才能顺利的开展各项工作，通过本次研修我进一步了解到了家园沟通的艺术性，我明白了，教师与家长之间要互相尊重，如：和家长交流孩子事情的时候，不要一味的只说孩子的缺点，让家长从谈话中了解到老师对孩子的关心和爱护，教师还要学会倾听家长的想法，多采纳对孩子和幼儿园发展有帮助的建议，做到对不同类型的家长进行不同类型的沟通方式，引导家长科学性的教育孩子，本着尊重平等、合作的态度进行沟通，由于家长的文化修养不同，在教育观念方面也有所不同，这就需要教师，多一份耐心与家长面对面的交谈，争取家长的理解和支持，只有这样才能使我们的工作不断的得到提升。
5、“2016国培计划”的学习激励着我前进的步伐。
参加“2016国培计划”的学习虽然时间不长，但是确实给我带来了很大的收获，更激起了我前进的步伐，通过本次学习，我一定把学到的知识融入到日常工作中，努力学习相关知识；提升专业技能；让自己踏着研修的步伐不断前进。
三、研修内容丰富多彩。
1、加强师德培养。教书育人，师德为本，认真学习《幼儿园教师职业道德规范》和《教师职业道德修养》等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，学生、家长、社会满意的好教师。
2、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，作为重点任务来重点学习。加强研修，做到课前反思活动目标如何落实、运用怎样的策略等等；课中根据实际，反思如何调整活动策略；课后反思自己的这个活动达到了什么目标，用了什么策略，有哪些成功之处等，帮助寻找教学活动的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学活动背后的教育观念。
总之，在工作中，有收获信任的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫其修远兮我将上下求索，为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。
2023年个人研修总结
今年参与了 国培计划 2014 四川省中小学教师远程教育培训。经过这次学习机会，让我深刻体会自己的知识能力水平还欠缺得很，很多专业性只是还处于茫然状态，很多信息化教学技术还未掌握，离一名优秀教师还相差甚远。在学习中，通过网络听专家讲课，并参与互动交流，还在这里与更多的优秀教师汲取他们的宝贵教学经验，...
2023年个人研修总结
自10月份起，便开始了xx xx学年度的中小学教师全员远程培训学习，第一阶段我参加的是402 的学习，第二阶段我选择的是于都小林老师名师工作室学习。在这两个阶段的网上研修学习过程中，我聆听专家们的教诲，与同伴共成长，不仅学到了丰富的理论知识，提高了自己的业务素养，更学到了许多孺子的敬业精神和严谨治学...
2023年个人研修总结
侯亚妮经过一年的学习，我也有了一点点的收获，但是还是没有达到自己预期的结果，先将自己一年来的研修做一下简单总结 一 指导思想 在2018年一年里，我能 我肯扎扎实实地来学习教育教学类的一些理论知识，虽然自己看不大懂深奥的理论，但也有零星收获，使自己的业务素质和政治修养有所提高，对自己的教学有所帮助。...