2023年个人研修总结

教师个人研修总结。

为了使自己快速的成长，在学科专业和技能专业都有较大的进步，并快速跟上新课程、新教育思想的步伐，总结如下：

树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。

全心教育，关注学生，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格。具体措施有：

一、教学方面。

立足课堂实践，针对学生特点，形成有特色的教学风格。在特殊教育理念和数学教学思想的指导下，从身边有经验的教师处请教，从培训学习中汲取，敢于实践，积极撰写教育教学**，积极参加优质课评比，在实践中反思，在反思中学习，在学习中成长，在成长中提升。

二、教育科研方面。

积极参与数学课题研究，开展数学教学研究，本学期争取制作2份优秀语文课件，制定2篇优秀教学计划，继续探索思考新的教育教学思路。学会反思，形成创新的工作局面。坚持反思自己的教育教学行为，找出不足，积极客观地面对，辨证看待问题，创新工作，把反思的成果落实在具体的工作中。

坚持写教学反思、随笔，记录教育点滴，总结进取。。

三、学习方面。

为了自己的教育教学尽快地提高，读书、学习是一种至关重要的途径，本学期我将继续广泛阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，不断构建、丰富自己的知识结构。我要做以下努力：

一）研读课标。研读《语文课程标准》，交流课标研读体会，以便准确把握各学段目标要求。

二）钻研教材。钻研本学段教材，整理归类，总结出本学段内容的共同特点，找出难点并进行交流**，以便全面把握教材。

三）阅读理论书籍两本，并做好读书笔记，写好反思。

四）积极参加培训活动提高自身教学基本功。

四、师德方面。

注重自身的修养，发挥榜样的潜移默化作用，用心去塑造学生的心灵，用自己的言行去影响学生，让人格的种子在学生的心灵深处发芽，开出美丽的花朵。

总而言之，在研修过程中，希望通过实践努力，无论在教学水平、专业素养还是技能发展上，都有所提高。