三年级语文辅导计划

发布 2022-01-22 14:23:28 阅读 3559

沙沟小学三年级语文辅导计划。

2014~2015学年度第一学期)

沙沟小学刘莉。

一、辅导的目标:

1.提高教学质量,改变语文基础较差的现状,就应该培养学生的学习兴趣,精讲多练,采用传、帮、带的学习方式,互帮互助做好后进生的转化工作。

2.通过教学使学生受到思想政治教育和道德品质教育,学习正确的思考方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯。

3.使优等生具有初步的分析、综合能力和独立分析、思考问题、解决问题的能力;使中等生掌握、消化所学的知识,树立能学好语文的自信心,进一步激发学习兴趣,养成科学的思考方法和良好的学习习惯;使学习有困难的同学基本掌握、消化所学的知识,对自己的学习有信心,敢于提问,并会提问题,上课大胆发言,不懂就问,知道怎么问,能独立完成作业,不抄袭别人的作业,并能按时上交。

二、学生现状分析:

本班共有学生24人,其中男生13人,女生11人。学生的知识水平高低不均匀,且无良好的学习习惯和学习方法,解决问题的能力差,学习自觉性差,书写习惯差,做作业粗心大意,缺乏独立审题的能力。

1.优等生思维敏捷,学习兴趣浓,理解能力强,基础比较好。但是学习方法、技巧还有待提高。

2.中等生,思维比较灵活,但有一部分学生爱贪玩,对知识技能掌握不够,课堂表现能力差,上课注意力不集中。

3.后进生学习态度不端正,学习兴趣不浓,基础知识掌握较差。在学习上缺乏主动性,不愿意积极参与课堂教学活动。

三、辅导工作重点:

1.认真开导,积极教育,帮助他们建立自信心。

2.充分调动家庭教育的积极性,发挥家庭教育的潜力。

3.成立“一帮一”的的帮扶小组,促进学生间的互帮互助对于学困生的帮助,4.加强关注程度在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他们进行正面引导和必要的辅导。

四、具体措施:

1.教师牢固树立服务育人的意识,热心做好辅导工作。

2.面向全体,分层分类辅导。对优等生不断地提出新要求,给他们布置一些综合水平和技巧性强的练习题目;对于中等生,让他们达到教材上要求较难的题目,在老师的指导下完成;对于学习有困难的学生,首先要教育学生不歧视他们,并且要多鼓励树立自信心,重点辅导其对基础知识的掌握,并规范书写,引导说话及写话。

3.激发学生的学习兴趣,在课堂教学的同时针对学生存在的具体问题采取由针对性地辅导。

4.每周利用课余、课堂分层、分类辅导,每周至少三次。教师针对问题对学生加强辅导,力求见实效。

2023年9月1日。

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