2015—2016学年度上学期小学语文中段综合练习。
三年级上册。
1、请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。（8分）
1、穿山甲的刺就是（ ）2分）
a鳞片b指甲c**。
2、仙人掌的叶片进化成刺是为了（ ）2分）
a防止敌人的袭击，保护自己。
b减少水分的蒸发。
c防止蚊虫的叮咬。
3、棕榈树尖刺长在树的哪个位置？（ 2分）
a树**树叶c树根。
4、棕榈树的尖刺的作用是什么？（ 2分）
a紧紧地贴在树皮上，保护树皮。
b为了防止其他动物爬上自己的身上。
c为了保护自己的果实不受动物的侵害。
2、读下列语段，看拼音写汉字，注意把字写得正确、美观。（11分）
zhè xiē kān shǒu dìng shí jiǎn chá lì shǐ yí jì
1来的情况，以防有人蓄意破坏。
zhù míng zá zhìshè jì zhě jīng xīn zhǔn bèi
2、那个（ ）的了这次采访活动。
3、选择题，请把正确答案的序号填写在括号里。（10分）
1、下列词语带下划线字的读音完全正确的一组是（ ）2分）
a盛开（chéng） 飘扬（yáng） 胶卷（juǎn） 磨坊（mó）
b勇气（yǒng） 打量（liāng） 娇嫩（nèn） 调节（diào）
c打扮（bàn） 钓鱼（diào） 兴趣（qù） 奔跑（bēn）
2、下列句子中带点的词语用法不正确的是（ ）2分）
a他一本正经地说：“这个笑话不好笑。”
b一个白发苍苍的老人上了车。
c晚会上，正轮番上演着各班的节目，真是争奇斗艳啊！
3、下列标点符号填入句子的空白处正确的一组是（ ）2分）
不行他说我不可以这样做。
a“不行！”他说，“我不可以这样做！”
b不行，他说，“我不可以这样做！”
c不行。他说：“我不可以这样做！”
4、下列哪句和“女孩两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。”的表达方式是相同的？（
a灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。
b红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘，邮来了秋天的凉爽。
c中心书城人潮涌动，一半是书，一半是人。
5、下列句子说法正确的一项是（ ）2分）
a《九月九日忆山东兄弟》的作者是王维，诗歌主要表达他对家乡和家人的思念之情。
b《玩出了名堂》告诉我们要好好玩，学习不重要。
c蜜蜂没有辨别方向的能力。
4、用“√”给带点的字选择正确的读音。（4分）
1、在爬天都峰的时候，我发（fā fà）现前面不远处有一个白发（fā fà）苍苍的老人家。
2、朝（zhāo cháo）阳照射在我的房间朝（zhāo cháo）东的窗户上。
3、当（dāng dàng）我回来的时候，爸爸把一切都准备停当（dāng dàng）了。
4、那几（jī jǐ）只燕子几（jī jǐ）乎贴着地面飞了。
5、照样子，写词语。（6分)
1、例：蓝：蔚蓝湛蓝。
红。2、例：匆匆地（走来） 认真好奇地（ )
3、例：严严实实（aabb式。
6、按要求改写句子。（3分）
1、雪花飞舞。（扩写句子）
2、例：（清清的）小河（缓缓地）流过（弯弯的）小桥。
的弟弟（ ）唱着（ ）的歌。
3、小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。（修改病句）
7、请在横线上填入恰当的诗句或名言。（4分）
1、萧萧梧叶送寒声叶绍翁《夜书所见》）（1分）
2、路人借问遥招手胡令能《小儿垂钓》）（1分）
3天才在于积累。（列宁）（1分）
4、秋月白对云横。（1分）
8、口语交际：根据情景在横线上补充对话，请注意用语恰当、文明。（3分）
情景：三（1）班中队想参加学校元旦文艺演出，准备约请教**的陈老师辅导同学们排练节目。假如由你去约请，见到陈老师应该怎么说呢？）
我：“ 陈老师：“好的，我会准时到的。”
我：“ 陈老师：“不客气，再见。”
9、阅读下列短文，按要求回答问题。（24分）
课内阅读。（12分）
①小时候，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。
一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：
这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？
②李四光跑去问老师，老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。
后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。
他的这一研究成果，震惊了全世界。
1、第①自然段主要讲的是什么？请选出最恰当的一项。（ 2分）
a主要讲的是李四光和小伙伴玩捉迷藏时对巨石的由来产生了疑问。
b主要讲的是小时候李四光喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。
c 主要讲的是李四光和小伙伴们玩捉迷藏的游戏的过程。
2、“奇怪的大石头”有一些奇怪点：a时间久 b它体积庞大 c它是独立的。
请根据句子选择填空。（3分）
1）“这块巨石孤零零第立在草地上。
2）“大石头把他的身影遮得严严实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。”（
3）“这块石头恐怕有几百年的历史了。
3、“他的这一研究成果……”中的“研究成果”指的是什么？（2分）
4、根据选文内容，判断下列说法的对错，对的打上“√”错的打上“×”3分）
1)李四光小时候喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏。
2)第③自然段中“震惊”一词突出了李四光的研究成果在全世界影响之大。
3)这块大石头是从长江流域被冰川带到李四光的家乡的。
5、“他终于明白了，……这句话的“终于”一词能否删除掉？为什么？
2）课外阅读。（12分）
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长，刺猬的四肢很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！
夏天，正当人们进入梦想的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
1、短文是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）
2、刺猬的样子是怎样的，请根据短文内容，补充完整下表。（5分）
3、刺猬的硬刺有什么作用多选题）（2分）
a抓老鹰 b保护自己 c打滚、爬行 d搬东西。
4、根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打上“√”错的打上“×”3分）
1）刺猬的身体活像一只老鼠，只是比老鼠小多了。
2）刺猬的腹部也长满了硬刺。
3）刺猬的硬刺的特点是像钢针样，又短又密。
10、习作。（25分）
题目：一件让我难忘的事
要求：内容具体，语句通顺，书写工整，感情真挚。左右。
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