教学。周次单元。
内容。教学目标课时。
第一周第一自然１、积极参与跑的练习，逐步养成自觉参加体育活动6课时第二周单元跑、接的意识和习惯，适应各种地形跑，跑得轻松、协调，力跑、培养有氧耐力，提高跑的认识投垒２、了解接力跑的动作方法和要领，培养运动时正确球、跳的身体姿势，学习上挑式接力跑多数同学能会上挑式远、交接棒，培养协调、灵敏和反应能力。
、学习垒球助跑的交叉步动作４、完成立定跳远测试第三周第二跨越１、学习跨越式跳高，会正确的起跳，培养果断、勇6课时第四周单元式跳敢、不断进取的精神，发展协调性、下肢力量。
高、实２、主动参与投掷学习，了解推、抛、投等投掷动作心球的不同之处。
、学会推、抛、投等投掷工作，做到迅速挥臂，动作连贯、协调。懂得安全、有序地进行投掷活动的道理。
、充分利用各种条件练习投掷，增强腰腹肌和上肢肌肉力量。
、体验各种投掷的身体姿态和心理感受，提高学习兴趣，发展自尊、自信和进取向上，活泼愉快的心理素质。
、认真学习，服从命令听指挥，具有与同伴合作的意识和行为。第五周第三分腿1、学习分腿腾越跳山羊6课时第六周单元腾越2、了解基本体操的结构、动作要领规范。
跳山3、掌握保护的要领。
羊、分4、发展柔韧素质，培养果断、勇敢、机智等素质腿腾5、练习跳山羊，能连贯地完成助跑、起跳、腾空、越与落地的动作。落地。
第七周第四小篮１、参与小篮球基本动作的学习，并对小篮球活动产6课时第八周单元球、耐生浑厚的兴趣。
久跑。、了解小篮球基本动作的名称，术语，初步学会基本的动作。
、提高跑、跳、投综合能力，形成正确的身体姿势，发展速度、灵敏、协调等身体素质。
、感受参加小篮球活动时减缓学习压力，带来愉悦的情感。
、乐于参加小篮球活动，与同伴友好相处，团结合作，对抗中尊重对手，树立优良的体育道德作风。
第九周第五排球１、学习排球下手发球，熟悉球性6课时第十周单元２、能把球较轻松地发出发展上肢力量、协调性、球性。
、培养认真、刻苦的学习精神４、学习排球中的双手头上传球。
、能了解掌握手型，动作过程，会运用脚部移动６、发展判断能力，协调性和灵活性７、培养钻研，认真学习的习惯第十一第六50米米快速跑对培养小学生勇敢、顽强、拼搏想上的精6课时周单元跑、游神和发展身体的协调性及快速奔跑能力都有着非常重要的。
泳作用。第十二周２、发展灵敏、协调、速度素质，提高快速跑的能力，培养。
勇敢、顽强的品质和勇于拼搏的精神。
、介绍游泳运动项目，鼓励学生多参加游泳活动。
第十三第周七单。
元。第十四周。
障碍跑50*8考核。
、提高上肢力量、培养吃苦耐劳的精神２、完成男生女生50*8测试练习３、巩固摆臂，呼吸，步伐等技术４、提高耐久跑能力，发展耐力素质５、培养顽强，坚毅的拼搏精神。
6课时。
小学五年级体育上学期单元教学计划
教学单学周次教学目标课时。元时内容。一跑与 积极参与跑的练习，逐步养成自觉参加体育活动的55 游戏意识和习惯。了解蹲踞式起跑，快速跑 弯道跑及耐久跑的动作。方法和要领，培养运动时正确的身体姿势，学会简单的。提高位移速度的技能。促进身体的正确发育，发展灵敏 速度 力量和耐力等身体素质。在学习中体验群体...
五年级上册数学教学计上学期
为了全面贯彻党的教育方针，更好的实施素教育，适应21世纪的需要，加快教改的步伐，培养出高素质的人才，顺利的完成本学期的教学任务，根据本册教材的具体内容和本版的实际情况，特制定如下计划 一 班级学生情况分析。我所任教的五年级大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考...
五年级上学期体育教学计划
五年级体育教学工作计划。一 学情分析 这届五年级学生体育基础较差，但学生求知欲比较强。这就需要教师在教学过程中，因材施教。注重教法和学法的改革变教学的单项传授过程为双向交互过程，改变直接告诉式学习方式为自主合作 式学习方式，以上的改革需要在课堂中实施，这对体育老师提出了更高的要求，从知识能力 过程和...