一、指导思想
我班认真学习《泉州市小学班级文化基本建设“十个一”》，对照标准，逐一落实，为新学期树立新起点，新学期有一个新的开局，形成良好的班级文化氛围，打下扎实的基础，对良好班风，校风的形成起到积极的推动作用。
1、一面国旗、一句誓言（或激励语）。
2、一张学生行为规范（或班级公约）。
3、一黑板报。
4、一墙报（学习园地）。
5、一份报纸。
6、一幅画。
7、一图书角，一卫生环保角。
8、一盆花，一个时钟。
9、每天一小时体育、娱乐活动。
10、每周一次班队活动。
我们的目标是：使班级文化建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” 形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
二 、 具体内容：
班级名字 ： 扬帆中队
班级公约。一、 按时上学不迟到，出操整队快静齐。
二、 坚持佩带红领巾，尊敬师长要懂礼。
三、 午后安静早读好，珍惜时间很重要。
四、 课前准备要充分，学习用品需备齐。
五、 课间活动讲文明，追逐打闹要杜绝。
六、 课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。
七、 按时独立做作业，订正错误及时交。
八、 坚持锻炼很重要，自觉认真做三操。
九、 个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。
十、 文明银行要积极，集体荣誉维护好。
班级目标：读好书好学习写好字做好人
班级口号：团结奋进力争上游
班主任寄语：亲爱的同学们，在老师眼里你们是那么聪明、那么可爱、充满童真。希望你们在高霞小学这片沃土里健康、快乐地成长。
我相信稚嫩的雏鹰一定会长成矫健的雄鹰，从这里起飞，飞向辽阔的蓝天。
辅导员寄语：亲爱的孩子，小小的你会长大，请抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步！
文明银行评比情况表，及时记录学生在开展文明银行储蓄活动的情况，激励每一位学生按照学校的要求争当八大标兵。
荣誉殿堂：把本班获得的各种荣誉挂上去，让每一位学生都能珍惜荣誉，具有强烈的集体荣誉感。
卫生角由于有学校的统一布置，显得得整洁，强化学生的卫生意识，让学生能爱劳动，珍惜劳动情况，爱护劳动工具。
三、 学习园地布置设想：
学习园地要分五个栏目，分别是：
1、学习加油站(有时张贴国学有时张贴古诗等课外知识，以丰富学生的课外文学知识，培养学生对祖国语言文字的热爱)
2、七彩走廊(主要是孩子自己满意的字、画、作业展示，培养学生的欣赏美，创造美的能力)
3、识字大王(背景要有一棵大的苹果树，树上结满苹果，苹果的大小要能容纳一个生字。由语文老师把本学期的一些生字剪成苹果形状后张帖，方便学生认识，随时提醒学生识字。
4、数学万花筒(要张贴一些数学史或介绍数学家故事，学生的数学日记或一些数学趣题等，以开拓学生的数学视野，提高学生学习数学的兴趣。)
5、背书吧（要张贴学习对于课文要求背诵的情况，用于激励学生掌握本册课文内容，形成你追我赶我赶的良好学风）
一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。）
四、具体内容安排 ：
1、 每月主题 ：9月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心
10月，目标月，根据考试成绩，制定人生、长短期目标
11月，练字月，开展各种活动，促使学生把字迹写好，洗好自己的脸，为假期练字做准备
12月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备
抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯；
充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长；
和各任课老师紧密结合，多表扬，发扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。
二年级班级文化建设
孝义市离柳小学二年级班级文化建设方案。李显芳。一 指导思想。班级文化是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。它对于学生的熏陶是潜移默化的，它具有一种无形的教育力量，有利于德育工作的顺利开展。在实际工作中应该结合实际搞好班级文化建设，使班级文化在教育教学中发挥积极的作用。1 结合学生实际...
小学二年级班级文化建设方案
元和小学二10班班级文化建设方案。一 指导思想。根据新一轮学校德育工作规划，结合时代特点和班级实际管理需要，以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能。发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。二 班级文化建设的目标设定。1 制定富有特色的班旗 班级口...
二年级班级文化建设方案
作者 愚人清香。一 指导思想 班级是学校为实现一定教育目的，将年龄和知识程度相同或相近的学生编班分级而形成的有固定人数的基本教育单位。班级文明是指环抱班级的教导 教学活动所建树起来的一整套 取向 行动办法 语言习气 制度系统 班级风尚等的集合体。班级文化是班级的一种风尚 一种文化传统，一种行为方式，...