尊敬的各位老师:
我们班的班级建设理念是让教室的每一面墙都会说话,让同学们一走进教室就能感受到教育和熏陶。我们的班风:勤学多问、团结友爱。
我们的班训:和谐、团结、诚实、自信。美丽的教室是我们的又一个温馨的家家里有我的兄弟姐妹,还有可敬的老师。
班级里的每一处布置都充满了文化。这种文化叫做温暖彼此的心灵现在就让老师们和我一起来看看吧。
这里是我们班的班务栏,上面写有课程表、作息时间表,、值日生表,同学们可以在这里了解本班上课安排,作息时间和每个同学的值日任务。
班务栏的旁边是数学园地,上面有我们学习的九九乘法口诀,在大家的设计下,小数字变得可爱了,美妙了,亲近了,增加了我们对数学学习的兴趣与热爱。
接下来有语文园地,这里有我们的绘画展示和书法展示。虽然画的不是很完美,写的不是很规范,但是相信未来的绘画家和书法家就出自这里。
为了给我们的班级增添生机,我们在教室的柜子上摆了美丽的鲜花,不管是虎皮兰还是菊花,无不给人一种美的享受。这些植物都是同学们自己从家里带来的,它们将伴随着快乐的三班同学一起成长。
享受阅读,品味人生:--这就是我们班的图书角,现有书籍150本,基本上可以满足班内同学的读书需求。这里是我们的快乐读书乐园,在这里我们可以尽情地沐浴书香,放飞梦想。
课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。每天阅读都有我们班三个小小图书管理员来管理,他们分工明确,记借书人,借书名称,对号入座,还有专人整理书籍,检查还书时是否有损坏,给大家一个人人看护书籍、爱护他人物品的意识,养成良好的习惯。
北墙是“小海龟齐争将”分为六种小将,这个板块可以激发学生小组团结互助,共同学习,友好相处的意识。
这边是我们班级公约“爱的约定”,这是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示,看到这个约定,孩子们就会少犯错误,努力完善自己,成为一名人见人爱的小学生。
总之,走进我们的教室,你会发现其中的每一面墙壁,每一株花草都会说话。这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐的。成长!
最后,再次感谢老师光临我们二三班,同时请希望各位领导和老师,给我们二**的班级文化建设提出宝贵的意见和建议。谢谢!
二年级班级文化解说词【篇二】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!欢迎来到我们(二二)班!
我叫(刘硕),现在由我来介绍我们班的班级文化建设情况。
我们的班名是(超越班)
代表着我们是一个不畏前途艰险,勇往直前、不断超越的集体。47名兄弟姐妹在班妈的指引下,用彼此的包容和理解,将我们这个大家庭融汇成了一个学习、成长的乐园。
这个简洁雅致、内涵丰富的图案是我们的班徽。
班徽中的字母“cy”是班名中“超越”的首拼字母,“六2”是我们班的数字代称。图案中的两个人,代表着我们全班同学在知识的海洋中遨游,获取更多的知识。圆周围的花环,象征我们将在六年级毕业会考中取得优异的成绩,戴上幸运的花环回报母校的培育之恩。
我们的班歌是:《一二三四》
一二三四,一二三四像首歌,我们的班歌韵律整齐,在激励我们六2班四人小组奋力向前;一二三四,一二三四像首歌,我们的班歌步调一致,激励我们超越班集体奋进,共同进步;一二三四嘹亮的号角已经响起。
齐唱班歌。我们班的班训是:我们相信,我们能信!(全班齐说)
我们的班风是:团结向上、和谐互助、共同进步。(全班齐说)
我们相信只要我们不抛弃、不放弃,共同努力,一切皆有可能。在全体师生的共同商讨下,我们制定了十项“学子形象”,来督促我们不断进步。
我们的班级公约是:学子形象(每个小组一句)
一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队静齐快,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
齐说:我们相信,我们都能做到!
这里展示的是同学们在期中考试和单项竞赛中,获得的优胜小组的奖状。这是小组同心,其利断金的成果,我们为之自豪。
各位老师请随我来,黑板报是班妈亲手为我们绘办的,主题是“千学万学学做真人”,“博学、自主、开放”是我们的校训。版面共分为三部分:第一部分是好书推荐---老师在用书籍为我们的人生领航。
第二部分是24字的社会主义核心价值观---要求同学们不仅会诵背内容,还要循礼去躬身实践。第三部分是听讲要诀---好的学习必将成就我们美好的人生。
下面这个浸满书香的地方就是我们班级的图书角,这里的图书都是同学们自愿捐献的,课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收精神的养料。
满屋温馨,因为我们有爱;希望我们超越班的内涵能够让大家感到幸福!
各位领导老师我们的介绍完毕,感谢大家的倾听!
二年级班级文化解说词【篇三】
刘##:尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,你们好。我是二一班的学生刘##,欢迎来到我们二一班。
现在请大家跟随我,欣赏我们班的班级文化。在这次班级文化建设中,我们提倡废物利用,尽可能的减少不必要的资源浪费。在这个基础上,张老师发动家长们集思广益,寻找合适的资源。
通过商讨,我们确定了三种资源,一种是纸杯,另外一种是卫生卷纸的桶芯,还有一种是蛋糕纸盘。张老师把制作的**发给大家,大家利用课余时间制作。现在我们看到的《我的绘本故事》这个版面,花边就是用卫生纸卷筒芯裁剪成的花朵,《我的绘本故事》是我们班的一个特色作业,老师定期给我们推送无字绘本,我们根据图画内容发挥想象力,创编出属于自己的绘本故事,上面展览出来的是我们班的优秀作品,方便大家借阅,而且还容易更换。
任##:大家好,我是二一班的学生任##,现在由我给大家介绍漫无边际这个板块。这是我们利用蛋糕纸盘制作的动漫画。
丰富的想象,缤纷的色彩,我非常喜欢这个版面。背景图案中,我们采用纸杯裁剪出来一朵朵花朵,打造出了立体的感觉。
在地球村的板块中,我们选择美国作为出发的首站。同学们通过网络查询美国的相关知识,经过删选,我们选择了具体代表性的事物进行展示。在这个版面设计中,我们利用电影交卷的方式把焦点汇聚起来。
立体的热气球、橡皮泥花朵,让整个黑板好像活了起来。在设计过程当中,我们把边角料都利用起来,制作成点缀的花边。
杨##:大家好,我是二一班的学生杨##,现在由我给大家介绍思维乐园这个板块,万花丛中的一本书,这本书里,充满了智慧。这里展览的是数学作业中的优秀范例,督促大家规范书写,如果谁的作业更优秀,就可以直接粘贴在上面,累积成厚厚的优秀作业集。
用纸杯做的点缀,俏皮可爱。
张##:下面由我来给大家介绍,我是二一班的张##,我爱我家这个板块中,各种职务认领和规章制度,都是由同学们参与完成的,主要目的就是让我的班级我做主。茂盛的大树底下,一起写字、读书,我们都爱我们的这个大家庭。
傅##:大家好,我是二一班的傅##,最后由我来给大家介绍,没有接触过pad实验班的学生和家长都对我们班充满了好奇,时常有别班的学生围在教室门口一**竟。这次班级文化中,我们把用平板来学习的方式展览在了外面的板块中,其中一个板块是我们经常用到的几个功能。
第二个板块是我们做阅读测试的排行榜,这是我们坚持阅读了一年后的年度书虫。这两个板块不仅要督促我班的同学合理使用平板,同时也想告诉其他班的同学要学会使用信息化手段来学习。
齐:开动脑筋,创造属于自己的天地。
我们的介绍完毕,谢谢大家。
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