冯斌2023年社团教案自编

发布 2022-01-15 19:34:28 阅读 6301

水墨情怀社团。

团训:我学习我快乐。

目的要求:1.经研究表明在国画熏陶中的孩子观察能力对全景的把握比其它孩子更能把握细节。

2.国画可以培养孩子的神韵,陶冶情操。启发孩子的价值观,使孩子学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序。

3.国画讲究的是意境,讲究内涵,讲究真,善,美的表现。

4.国画和其他画种不一样,如素描油画可以随时修改;国画则落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。

5.学习国画需要耐心,所以可以培养孩子的注意力。

教学内容安排。

第一课时:讲解学习国画的注意事项,需要准备的学习用具。

第二课时:让同学们认识笔、墨、纸、研和国画颜料,并常试着再宣纸上练习描线。

第三课时:学习枇杷的画法。

第四课时:学画荔枝。

第五课时:学画西瓜。

第六课时:学画青椒。

第七课时:学画萝卜。

第八课时:学画茄子。

第。九、十课时:学画葡萄。

第。十一、十二课时:学画桃子。

第。十三、十四课时:学画葫芦。

第。十五、十六课时:学画写意荷花。

教学进度。第一周讲解学习国画的注意事项,需要准备的学习用具,及学习国画的重要性。。

第二周让同学们认识笔、墨、纸、研和国画颜料,并常试着再宣纸上练习描线。

第三周学习枇杷的画法。

第四周学习荔枝的简单画法。

第五周学画西瓜。

第六周学画青椒。

第七周学画萝卜。

第八周学画茄子。

第。九、十周学画葡萄。

第。十一、十二周学画桃子。

第。十三、十四周学画葫芦。

第。十五、十六周学画写意荷花。

第一课中国画。

课题:中国画。

课时:一课时。

教学重难点: 何让学生了解中国画的悠久历史及怎样激发孩子们学习国画的兴趣。

课前准备:让同学们准备一些国画的**及书籍。

教学目的:简单了解中国画。

教学过程。第二课有趣的国画用具。

课题:有趣的国画用具。

课时:一课时。

教学目的:让同学们了解国画的绘画用具及使用方法。

教学重难点:如何正确的使用国画用具。

课前准备:毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘等。

教学过程。第三课画枇杷。

课题:画枇杷。

课时:一课时。

教学目的:同学们能够在老师的师范下,独立完成一幅枇杷作品。并学会自己调浓墨、淡墨,再调色盘里调色。

教学重难点:自己调出鲜艳漂亮的色彩,学会使用墨的使用技巧。体会宣纸的特性,掌握好水份的控制。

课前准备::三支毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、水瓶等。

教学过程。第四课画荔枝。

课题:画荔枝。

课时:一课时。

教学目的:通过上一节课的笔墨训练同学们掌握了一些绘画技法,并学会简单的调墨及配色基本方法。

教学重难点:能够根据老师的示范独立调出荔枝的颜色,并创作出一幅美丽的荔枝作品图。掌握好水份的控制。

课前准备:三支毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、水瓶等。

教学过程。第五课学西瓜。

课题:学画西瓜。

课时:一课时。

教学目的:通过前几课的学习训练同学们掌握了一些绘画技法,学生能够比较自如的运用笔墨和颜色画出生动的西瓜形象。

教学重难点:能根据教师的要求独立画出西瓜的形象,学会运用构图方法,在画面的**位置画出漂亮的西瓜。

课前准备:三支毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、水瓶等。

教学过程。第六课画青椒。

课时:一课时。

教学目的:青椒是同学们平时比较常见的一种蔬菜,对它的了解比较多,本课就是要让同学们用水墨的形式画出鲜美的青椒。

教学重难点:运用正确的绘画方法创作一幅国画作品。

课前准备:三支毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、水瓶等。

教学过程。第七课画萝卜。

课题:画萝卜。

课时:一课时。

教学目的:萝卜是我们平时比较常见的一种蔬菜,对它的了解比较多,学生能够比较自如的运用国画绘画方法表现萝卜的形象。

教学重难点:能够根据教师的示范,熟练的使用水墨技巧画出一幅漂亮的水墨画,并能体会国画的乐趣。

课前准备:三支毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、水瓶等。

教学过程。第八课画茄子。

课题:画茄子。

课时:一课时。

教学目的:茄子是同学们平时比较常见的一种蔬菜,对它的了解比较多,本课就是要让同学们用水墨的形式画出鲜美的茄子。

教学重难点:自己调出鲜艳漂亮的色彩,学会使用墨的使用技巧。体会宣纸的特性,掌握好水份的控制。

课前准备:三支毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、水瓶等。

教学过程。第九课画葡萄。

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