二年级环境教育教案 锡斌

发布 2020-12-20 20:05:28 阅读 2923

2014-2015学年度第一学期。

东莞市茶山镇第三小学二年级环境教育教案。

执笔人:陈锡斌。

第十二课左偏旁(五)

教学要求:1.使学生掌握口字旁、日字旁、月字旁及单字的书写要领。

2.培养学生良好的书写习惯和学习习惯。

3.在书写训练中进行爱学习的教育。在教学中培养学生的环境保护意识。

教学重点:偏旁和单字的书写。

教学难点:如何记住书写要领。

教学方法:教法:示范引导法学法:读练结合。

教学准备:**展台、录音机教学时数:1课时。

教学过程:一、复习旧知,导入新课。

指名上台书写:体行凉消地珠。

二、教学口字旁。

1.指名读口字旁书写分析。

2.指名上台书写,并讲解要领。

3.生关上书,在草稿本上练习,然后再和字帖进行对比,找出问题所在。

4.生完成练习。

5.生默读“唱”和“鸣”的书写分析,边读边用手比划,要求要把字“印”在脑中。

6.指名上台书写,其他学生在草稿本完成书写。

7.对比找问题,然后在书上完成练习。

8.总结学法:先读帖,后练习,再对比,最后巩固。

三、自学其他偏旁的书写。

1.生按刚才的方法自学其余字的书写。

2.生练习时,师放**,巡视辅导。

3.生进行行款练习时,老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么意思,不要写完一个字再去看下一字怎么写,要一气呵成。

四、选择部分优秀作品进行展示,师指出作品中的优缺点。

五、教学总结。

二年级德育教案 锡斌

2014 2015学年度第一学期。东莞市茶山镇第三小学二年级德育教案。执笔人 陈锡斌。第十课左偏旁 三 教学目的要求 1.进一步掌握左偏旁 木 禾 提手旁 的笔画位置,掌握带有这些偏旁的汉字的书写要领。2.培养学生欣赏 评价及审美的能力。教学重难点 掌握左窄右宽的汉字的书写要领。教具准备 电脑 电视...

二年级环境教育教案

第一课布置我的房间。活动目标 1 让学生学会布置自己的房间,有舒适温馨的生活环境。2 帮助学生形成学生自己的事情自己动手的习惯。3 体会美与生活的直接联系。活动准备 了解家居环境需要注意哪些问题。活动时间 2周时。活动设计 一 激情导入。随着生活水平的不断提高,人们对居室环境的要求也越来越高。同样的...

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