一、听力
1. 预热考生在英语考试之前听10分钟左右的英语磁带。如果没有可能就读10～15分钟左右的英语课文，这叫“英语热身”。
这样考试时就可迅速进入英语思维。利用试音时间，熟悉朗读者的语音语调，集中注意力，稳定情绪，尽快进入英语测试状态。
2. 读题利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，**短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
3. 听关键词，了解谈话背景有了第一步的快速读题之后，要将问题牢记在心。在听的过程中，不要企图听清录音中每一个词，而是要抓住能提供问题答案的关键词。
4. 抓住主旨、学会**同阅读理解一样，每篇文章有一个主旨，人们的谈话也是围绕某一个话题进行的。抓住谈话中心，对于**谈话走向会起到重要作用。
5. 了解谈话人之间的关系通过说话人所使用的词、语气、谈话内容可以判定说话人之间的关系。如夫妻，师生，老板与雇员，医生与病人，司机与乘客，售货员与顾客等。常常这样设问：
whats the relationship between the two speakers？
who is mrs. .
who is the speaker talking with？
6. 判断说话人态度可以通过说话人的用词及语气，语调来判断说话人的态度。语调体现了说话人的感情。
如升调常常表现出说话人的吃惊，疑问，不信任；降调常表示出自信，确定，否定等情感。但是语调不是绝对的，一成不变的。语调变化是在语言的使用中自然形成的，一定要细细体味。
声音的轻重和语调的变化可以帮助人们更好地传达信息。这正是听力测试不同于书面测试的地方。
7. 进行正确的推理判断这类题要求考生全面地、综合考查谈话的内容以及说话人的态度，根据所说的推断出未说的。你会读到这样的题：
what do we know about the man / woman？
what can we learn from the conversation？
what may be the result of the conversation？
8. 保持良好心态，果断放弃对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。
听力题的解题忌讳
1. 切忌未浏览试题就直接进入做听力题的状态。
2. 切忌心浮气躁。考听力实际上是考的学生的心态。只有平和的心态才能考出理想的成绩。
3. 切忌在听这一段材料时心思还在思考上一段材料的内容。只有“一心一意”才能准确解题。
二、单项填空
在解答单项填空题时，可以按照如下思维过程：
1. 避开题干中的空格，通过前后文了解句意，注意题干句子表达的语境意义和句子结构；
2. 根据所设四个选项，仔细观察考查内容，分析考查内容。一般来讲，单选题目考查三个方面的内容：一是词语意义；二是句子结构和语法；三是情景交际；
3. 回忆所学的有关知识，将“所考内容”和“所学内容”联系起来，即将“学”与“用”结合起来，选出符合语境的最佳答案；
4. 为防止定势思维带来的错误选择，也为了进一步验证所选答案，最后要将所选答案放回题干中去，确定选择的准确性，并迅速排除其他三个选项，必要时要及时修正答案。
5. 单项选择题面广量大，设计灵活。知识覆盖面广，包括冠词、名词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词时态及语态、情态动词、非谓语动词、复合句、强调句、感叹句、反意疑问句及省略和it的用法等，其中动词占相当的比例。
近几年的单项填空题设计灵活，题干加长，从句中套从句，加大了试题的信息量。同时突出语境，对话形式的题目逐年增加，注意综合知识的考查，增加了试题的难度和灵活性。
6. 对于每道单项选择题都要认真审题，仔细观察，掌握一定的技巧。
单项填空题的解题忌讳
1. 切忌不结合具体语境，生搬硬套。
2. 切忌审题马虎，试题还没有看完整就选出了答案。
3. 切忌思维定势，“落入陷阱”。
4. 切忌解题速度过慢。一般的解题速度是每分钟2道题目左右为宜。
三、完形填空
年份动词名词形容词副词介词连词代词
2023年8423210
2023年6531320
2023年7521410
1. 完形填空的解题步骤
（1） 通读全文，了解大意。做完形填空时，要利用首句的提示，跳过空格，通过略读的方式浏览全文，了解全文的大意，在此基础上再进行解题。
（2） 前后兼顾，先易后难。在理解了文章大意的基础上，先将容易的、自己有把握的题目解出来，然后再结合上下文寻找相关的提示信息去解决难题。
（3） 复读全文，仔细检查。完成解题后，务必用2～3分钟的时间将文章从头至尾读一遍，查看内容是否通顺、流畅、自然、地道。对于极个别特别难的题目可以凭语感来确定。
2. 完形填空解题技巧
（1） 充分利用首句信息。
（2） 多角度的逻辑推理。
（3） 从上下文中寻找线索。
（4） 利用语法分析解题。
（5） 利用文化背景和生活常识解题。
（6） 习惯用法和词语辨析。
（7） 语篇标志的利用。 完形填空题的解题忌讳
1. 切忌边看文章边做题。要先整体浏览全文，了解其大意，在此基础上才能开始做题。
2. 切忌在阅读全文时选项。应对空格所在的上下文仔细阅读，**可能出现的答案。
3. 切忌随意选答案。遇到难以确定的题目时，要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。
对于同义词和近义词的选项，在充分考虑到上下文具体语境下特别注意这些同义词和近义词搭配。
4. 切忌不复查就将答案填涂上答题纸。完成全部问题后应该将答案带入文章再通读全文，从整体把握文章的意思，核查答案是否合适、正确，修正与全文不相称的选项。
四、阅读理解
1. 事实细节题要求考生根据文章所提供的直接信息选择正确答案。解答这类试题时，考生应快速阅读材料，抓住其大意后，迅速浏览考题，选定关键词，然后带着这些关键词，运用查读法，迅速查找相关信息，进而分析这些信息的结构和意义，理清逻辑关系，最后选出正确答案。
2. 词语猜义题包括词义猜测和句意猜测两类，词义猜测又包括单词和短语意义的猜测。对词义的考查主要有对生词词义的推测和对熟词新义的推测或是在特定场合下对词或句子的理解。
（1）根据定义 （definition） 猜测词义；（2） 根据同位关系猜测词义；（3） 根据举例、对比、比较、因果等关系猜测词义；（4） 根据构词法猜测词义。
3. 推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理，推断出作者没有提到的或者没有明说的事实或者可能发生的事实。这类题旨在考查考生透过词语的字面意义去理解作者的言外之意或弦外之音的能力，属深层理解题。
它包括判断和推理题。这两类题常常相互依存，推理是为了作出正确的判断，正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。
4. 主旨大意题主要考查考生对文章主旨大意的概括和归纳能力，这类问题的答案一般不易直接在文中找到答案。获取短文或全文的主旨大意关键在于把握全文的基础上找出文章的主题句 （topic sentence），也就是说辨认主题句是获取主旨大意的一个有效的方法。
凡表达段落主旨大意的句子叫主题句。这种句子一般具有四个特点：① 表达的意思比较概括，相对其他句子来看，这种概括性更明显；②句子结构比较简单，多数都不采用长、难句的形式；③段落中其他的句子必定是用来解释、支撑或扩大主题句所表达的主题思想（main idea）；④主题句在文章中所处的位置比较明显，主题句一般位于文章的开头或结尾或文中。
有的文章根本就没有主题句，需要考生进行归纳。
阅读理解题的解题忌讳
1. 切忌忽视文章的类别。在开始阅读之前，要判断阅读文章的类别，这样才能做到心中有数。
2. 切忌边看问题边查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解的文章。
应首先浏览全文，了解全文的概貌。看完后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）等。
3. 切忌乱用解题技巧。不同类型的题目，如事实细节题、词语猜义题、主旨大意题、推理判断题等，都有各自的解题技巧，不能乱用。
4. 切忌打乱解题节奏。在考试时一定要掌握好解题速度，有效地控制考试时间，先易后难是考试时答题的一般方法。
碰到难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的题。待全部题解完后，如有剩余时间再回头做之前放弃的题。
5. 切忌每词都不放过。对于一般不影响句子或全文理解的生词，可以放过去，不必务求理解。
遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，可以采取根据上下文来猜词或根据构词法猜词等方法来猜出这个词的大致意思。
6. 切忌凭空猜测推断。应是立足已知推断未知。
7. 切忌主观臆断。不能以自己的观点代替作者的想法。
五、任务型阅读
任务型阅读通常有三种题型：直接信息题，转换信息题，综合信息题。
在复习过程中，要熟记以下常见的归纳概括词语：（1）标题：headline， title；（2）主题：
theme， subject；（3）话题：topic；（4）定义：definition；（5）理由：
reasons for， causes of；（6）结果：result， consequence；（7）异同：similarities， differences；（8）建议：
suggestions， tips， advice；（9）态度、观点：attitude（s） to / towards， opinion；（10）简介某个现象或问题：brief / general introduction， phenomenon （phenomena）， problem（s）；（11）赞成和反对：
pros and cons；（12）优劣：advantages， disadvantages；（13）方法：solution， measure， way， means， approach （to doing sth.
）；14）结论：conclusion；（15）意义：meaning， significance， importance等等。
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