八年级生物下册复习资料。
初二2班徐瑞金。
第7单元。第22章生物的遗传和变异
遗传：生物体亲代的性状在子代表现的现象叫作生物的遗传。遗传是生命的基本特征。生物通过生殖和遗传来维持种族的延续。
变异：同一物种内不同个体之间的性状差异，叫作变异。
一、 基因控制生物的性状
1 .生物的性状：遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特征都称为性状。
2 .相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 .控制生物性状的遗传因子称为基因。（例：转基因超级鼠和小鼠）
4 .生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递
1．基因：是包含遗传信息的dn**段，它们位于细胞的染色体中。遗传性状是由基因控制的，基因携带的遗传信息是可以改变的。基因在染色体上呈线形排列。
2．dna：生物的遗传物质主要是脱氧核糖核酸，简称dna。dna主要存在于细胞核的染色体中，呈双螺旋结构。
3．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。主要由dna和蛋白质组成。
4．基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
在形成精子或卵细胞的细胞**中，染色体都要减少一半。
三基因的显性和隐性
1． 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。
2． 隐性性状基因组成为：dd 显性性状基因组称为：dd或 dd
3． 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
4． 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．
5.禁止近亲结婚原因：减少后代患隐性遗传病的机率。
四人的性别遗传
1.每个正常人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+xy 女：44+xx）
2．其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为xy，女性为xx．
3．生男生女机会均等，为1：1 （如图）
五生物的变异
性状=基因+环境 [,
1． 生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。
2． 因此： 遗传的变异：由遗传物质决定的不遗传的变异：由外界环境影响引起的
有利变异：有利于生物生存的变异不利变异：不利于生物生存的变异。
3．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）。
第23章生物的进化
一、地球上生命的起源 ：起源于原始海洋（生命的摇篮）。
2．原始地球条件：高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气。
3. 美国科学家米勒模拟实验装置：电极相当于；沸水相当于；甲烷，氨、氢相当于。
4．蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
5．过程：简单有机物→氨基酸。
简单有机物→复杂有机物。
复杂有机物→多分子体系。
多分子体系→原始生命。
二、生物进化的历程
1．比较法：根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
2．化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）
3.化石在地层中的分布规律：
越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越低等，以水生生物为主；
越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等，以陆生生物为主。
4．生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生
三、生物进化的原因
1．模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果
2．自然选择：生物通过生存竞争，适者生存，不适者被淘汰。
3．过程： 过度繁殖生存竞争遗传变异适者生存
4．意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
第8单元。第24章传染病和免疫
一、传染病及其预防
1．病原体：部分细菌、病毒和一些低等动物等，这些生物统称为病原体。
2．传染病流行的基本环节： 传染源、 传播途径、 易感人群
3．传染病的预防措施： 控制传染源、 切断传播途径、 保护易感人群
二免疫与计划免疫
1、免疫的概念：
概念：免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定。
2.分类：非特异性免疫（先天性）：人生来就有的，对多种病原体都有防御作用。
特异性免疫（后天性）：出生后产生的，只对某一特定的病原体或异物起作用。
3.功能：正常功能：清除体内、衰老和损伤的细胞；抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；
监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
异常功能：排斥反应、过敏反应。
2．人体的三道防线及功能
第一道：**和黏膜功能：阻挡、杀死、清扫病原体 （非特异性免疫）
第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞功能：溶解、吞噬和消灭病菌 （非特异性免疫）
第三道：免疫器官和免疫细胞功能：产生抗体，消除病原体 （特异性免疫）
备注：免疫器官：
1）胸腺：产生淋巴细胞和分泌胸腺激素（促使淋巴细胞分化和成熟）
2）淋巴结：有吞噬细胞，能吞噬侵入人体的病菌
3）脾：产生白细胞，内有吞噬细胞，能吞噬衰老的血细胞或异物
免疫细胞：淋巴细胞(白细胞的一种)
人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质。
3．抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质．
4．抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等） ，抗原是外来的，不是自身的。
5．疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体．
6．计划免疫：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫的程 ，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。（如：
卡介苗：预防结核病百白破：预防百日咳、白喉、破伤风）
意义：是预防传染病的一种简易的手段，对于儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，有重要意义
三用药和急救
安全用药处方药（rx） 非处方药（otc）
1． 说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的**。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的**。
2． 概述安全用药的常识。——分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。
4．120急救
5.人工呼吸：注意保证呼吸道通畅，次数为15－20次/分。
6.胸外心脏挤压：有节律、带有冲击性的用力挤压病人的胸骨下端。
7.出血和出血的护理：
内出血。外出血：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；
动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；
静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。
第25章、评价自己的健康状况
1．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．
2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、调节自己的情绪
方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰
三、选择健康的生活方式
1．生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。
2．**酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（0。25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
3．酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。
4．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。
5．毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。
初二生物复习
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植物 动物和人体都是由许多细胞构成的。人体的各项功能都是由细胞或多个细胞共同完成的。所有的细胞都能显示出生命的各种属性初中历史，在它们之中进行着新陈代谢活动。植物的光合作用就是在细胞里进行的，细胞内还一直进行着呼吸作用。一切复杂的瞬息万变的生命活动都是在细胞内进行的。生命存在的一个重要表现是自我繁殖...