2、备教法,考虑教法,解决如何把已握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。本学期结合以前的教学,采用培养学生的自学能力和**能力为主,安排好课时,积极探索能够提高学生成绩的更好的方法。
3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,创造良好的课堂气氛,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。
4、平时的教学工作,注重从学生的基础抓起即概念开始,先进行,然后通过多练习,多讨论,多交流。在这些实施过程中,做到作业定期的抽查和检查,断绝一些学生侥幸的写作业心理;日常单元测试狠抓不懈,每天课后作业亲自检查,使学生形成一个良好的数学学习习惯。
5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。作为一名数学老师,最大的体会是老师间的合作竞争促进了自己的能力,也体会到对学生的学习兴趣的培养才能保证他们的成绩。因此,在今后的教学工作中我要特别注重教学前的备课及课后个别学生的辅导,让学生能在数学的学习上有更大的突破!
总之,当今社会对教师的素质要求不断提高,在教育教学工作中,需更严格要求自己,从多方面加强,不断提高自己的教育教学工作素质, 在工作中不断发扬优点,避开缺点,开拓前进,不断地奉献自己的力量。一份耕耘,一份收获,相信自己和学生都不断在提高。
高一数学必修四总复习
高一数学必修四知识点 第一部分 平面向量。4 平行向量基本定理。5 平面向量基本定理 如果和是一平面内的两个不平行的向量,那么。6 向量的单位向量的定义与的关系式为。7 向量与的数量积定义式在方向上的正射影的数量为。8 向量数量积的运算律表达式 123 10 设数轴上点a与点b的坐标分别为,则向量的...
高一数学教学反思
篇一 高一数学教学反思。回忆的教学,我有一种沉重的感觉,学生的数学学习呈。下降的趋势,学生的平均分越来越低,在上学期的期末乐清联考时年级的平均分为74,本学期的期中考试 温州十校联考 平均分只有51.42,几次月考成绩分别为124 总分值150 60.总分值100 52 总分值100 学生对数学的学...
高一数学教学反思
二 刻苦钻研教材,不断提高自身的教学教研能力。我以前学的不是新课标课程,虽然大学做过家教,但主要是注重讲题,我是在大四实习的时候真正接触新课标的教学,所以为了做好高一的教学我做了很大的努力。4 体验化 消费1.认真备课,既备学生又备教材备教法。在上海,随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要...