九年级历史毕业考试试卷分析

发布 2022-01-02 03:23:28 阅读 7349

渑池县直中学分校。

2013-2014学年历史毕业考试试题覆盖面广,重点突出。试卷考查学生分析、**问题的能力,分选择题和非选择题两部分。内容涵盖九年级上下两册世界历史,有一定的时代性和新题型的出现,对中招考试的复习备考有一定的指导意义。

分析学生试卷存在以下主要问题主要问题:

1、历史基础知识不扎实,选择题失分率较高,如选择题.

2、审题不清,盲目答题,是选择题和材料题部分失分的主要原因,选择题17,材料题

3、理解能力薄弱,不能正确理解题的含义,答非所问 ,材料题题。

4、综合分析问题能力弱,知识的迁移能力有待提高选择题

5、对时政关注不够,一些相关题目失分率高,选择题.

下阶段历史教学中从以下几方面强化提高学生分析问题能力和解题能力;

1、基础知识教学还应加强

从答卷情况上看,基础知识部分很多同学还存在着对知识点掌握不全面、不准确的情况,在各道题上都有表现,导致失分。

2、提高学生审题能力。

如果认真审题,答题,这次材料题23题不会一半分丢失。材料题24题不会忽视到**信息主要是为了考查学生对世界格局的把握。

3、进一步提高学生分析问题、解决问题的能力

现在的中招考试越来越注重对学生分析问题、解决问题的能力的考核,本次考试,选择的题如题,材料题题。这也折射出平时教学中学生能力培养不到位,对学生思维方法、思维能力培养不够,学生思维不开阔。

4、强化学生的答题习惯

在本次考试的试卷上,卷面随意涂抹、修改,字迹潦草、错别字等现象严重。这些看似小毛病,但可能在中考时可能就会成为学生失分的原因。卷面答题规范,书写干净,答题层次清楚是今后教学中要注意的问题

5、 关注时政,注重历史知识应用能力的提高。在复习中,在重视教材基本的同时,还应通过电视、网络等多种渠道关注与历史有关的时政内容,逐步做到知识迁移应用。

6、强化训练。复习时在要求学生掌握好基本知识外,要认真研究近几年的中考试题,关注中考动向,努力提高复习的针对性,尤其要注意培养学生良好的审题习惯、规范的答题习惯和沉着冷静的心理素质等。

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