四年级语文试卷九月调研

发布 2022-01-01 20:43:28 阅读 8615

2015—2016学年度第一学期。

九月调研测试卷(四年级语文)

得分。一、基础知识积累与运用。(28分)

1、看拼音写词语。(12分)

jìn tòu xīn láo zuò guān guān shǎng

fán nǎo shū zi dì tǎn qǐ fā

zhèng fǔ yí shì cuò wù gòu mǎi

2、用“√”选择正确的答案(4分)

1)狒狒(fèifèi fúfú) 嫉(jí jì)妒踮(diàn diǎn)脚。

2)(永勇)往直前品(尝偿) (曲屈)指。

3)下课了,同学们___走出了教室。(持续连续陆续)

4)“湖光秋月两相和”中“和”指(平息争端;和谐,协调;连带)

3、按要求写句子(6分)

2)太爷经常给我们讲起从前抗战的往事。(修改病句)

1)李华冲过了终点。(写成打比方的句子)

3)每天清晨,我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。今天,趁此机会说几句话表示感谢吧!

4、按一定的顺序排列下面句子,在句前括号里填上序号。(6分)

)人们完全沉醉在书的海洋里。

)清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。

)然而,我最喜爱图书馆里那一个个小镜头。

)不一会儿,图书馆里恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小。

)生活是丰富多彩的,就像一个个小镜头,它们使我受到教育。

)紧接着都各自盯上了自己的目标,小心翼翼地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。

2、阅读积累与运用。(47分)

1、课内阅读积累。(18分)

1)平时默不出声的王小虎在航模大赛中获得了一等奖,真是不鸣则已。

2)俗话说只要我们肯下功夫,并且愿意在这件事上花心思,就一定取得成功。

3)自然景物赏心悦目,也启迪思想。苏轼举头望明月,心情顿觉开朗:“人有月有此事古难全千里共婵娟。”

4)这句诗运用了打比方的修辞**盘里一青螺。

5)在昨天与今天之间在现实与理想之间啊!教师的事业多么。

6)无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点的犹如的大花园。入夜。

7)秋风在___打滚儿,秋风在秋风把夏天的轻轻。

2、课内阅读运用。(8分)

天安门广场(片段)

天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。

广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。

金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。

登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。广场**(挺立直立矗立)着高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是***主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是***纪念堂。

东西两(侧则),中国国家(博搏)物馆与巍峨壮丽的人民大会堂(远远遥遥)相对。

1)根据短文内容,写出下面词语的意思。(2分)

眺望尽收眼底。

2)用“__选择括号内正确的字词。(4分)

3)由最后一句话我们知道,“中国国家博物馆”在天安门广场的___侧,“人民大会堂”在天安门广场的___侧。(2分)

3、课外阅读积累。(6分)

1)《我要做好孩子》主人公是。

a、黄蓓佳 b、梅子涵 c、金铃。

2)金铃当家理财的主要目的是___

a、锻炼她的办事能力 b、攒钱给幸幸买芭比娃娃。

3)金铃的钢笔字a、很好 b、很糟糕 c、一般。

4)金铃的书包一向被妈妈称作里面要多乱就有多乱。

5)过江千尺浪唐】李峤。

6万径人踪灭。【唐】柳宗元。

4、课外阅读运用。(15分)

巨人的花园。

一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。

巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:

“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。

与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。

喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。

谢谢你!”

1、写出下列词语的近义词。(2分)

喧闹( )训斥( )

、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“——画出来。

当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“~ 画出来。(4分)

3、是谁)使巨人终于明白了2分)

4、请把文段中的四字词语摘抄下来(不少于4个)。(2分)

5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢?(2分)

句子: 原因:

6、读完了这个童话故事,你懂得了什么?(3分)

三、习作(25分)

在你的成长道路上,一定有许多事情发生,也许有的让你高兴,有的让你难过,有的让你后悔、有的让你愤怒……请以《__的一件事》为题写一篇记叙文,字数在350左右。

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