九年级语文月考试卷

注意：本次考试选择题需涂卡，非选择题答案均需写在答卷纸上，写在试卷上不得分。

2011—2012学年度下学期九年级语文。

第五六单元诊断题。

2024年3月。

选择题（20分）

一、积累。1.下列加粗字注音不同的一项是（）2分）

a．请献十金胡不见我于王 b．邻有敝舆而欲窃之子墨子之守圉有余

c．乡为身死而不受惠子相梁 d．入则无法家拂士故患有所不辟也。

2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）2分）（重庆市）

a.重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。

b.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。

c.**灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

d.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。

3.下列句子中没有语病的一项是（）2分）（广西南宁）

a.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。

b.在审议**工作报告时，部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时的建议。

c.在歌迷等待了半个月之后，超女李宇春终于现身上海，为她的个人**举行签售。

d.最新调查表明，我国大约有72﹪左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。

4.下列说法不正确的一项是（）2分）

a、公输盘是鲁国人，能造奇巧的器械。公输是姓，盘是名，也写作“公输班”或“公输般”，民间称他鲁班。

b、墨子、孟子都是属于儒家学派，孟子被尊称为“亚圣”。

c、《得道多助，失道寡助》一文通过对中心论点的论述，强调了“施行仁政”的重要性。

d、《鱼我所欲也》一文中运用了不少两两相对的句子，形式优美，情感强烈，说理透辟。

5．下列四组加点字用法和释义完全相同的一项是（）2分）

二、阅读理解。

一）诗歌阅读。

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐②？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

6.对这首词的字句解说，不恰当的一项是2分）

a.该词起句着一“狂”字即“激情奔放”，实际上就统摄了全词精神。

b.“亲射虎，看孙郎”是词人以孙权来比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为。

c.词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。

d.“天狼”喻指侵犯北宋的辽和西夏统治者。

7.对这首词分析不当的一项是：( 2分）

a.词的上阙描绘打猎的壮阔场面，下阙抒发由打猎激发起来的胸襟抱负，由叙事而抒怀，一气贯注。

b.该词通过对特定情景的描写以及对抵御外族侵略的忠义之情的抒发，形成一种粗犷豪迈的风格，具有一种阳刚之美。

c.全词塑造了一个激昂慷慨，走马挽弓，“狂”态不减少年的爱国志士形象。

d.苏轼在这首词里和他在《念奴娇赤壁怀古》中所表达的思想感情完全一致。

二）阅读下面的文言语段，完成8-10题。（2011湖北省武汉市）

是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。

从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。

黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。

大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。

时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：

“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。

是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。

是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。

选自《三国志是仪胡综传第十七》，有删改。）

注释】①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。

8.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是( )2分）

a．既定荆州，都武昌既：既然。

b．后从太子还建业从：跟从，跟随。

c．权遂舍之遂：于是。

d．左右对曰：“似是仪家也。” 左右：身边的人，近臣。

9.下面语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )2分）

例句：休到，大破之。

a．此诚危急存亡之秋也。

b．吾妻之美我者，私我也。

c．吾欲之南海。

d．彼竭我盈，故克之。

10.下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是( )2分）

a．是仪被派遣到皖县见将军刘邵，准备引曹休出战。

b．当众官因害怕吕壹而诬蔑刁嘉诽谤国政时，是仪不畏权势，坚守自己做人的原则。

c．是仪置办家产私业，拥有一栋大宅，从不接受别人的施舍惠赐。

d．是仪经常举荐人才，勤政为国数十年，不曾有过失。

非选择题。三、文言文。

11、解释下列实词（每个1分，共20分）

然胡不已乎 ②胡不见我于王 ③邻有敝舆而欲窃之 ④子墨子之守圉有余。

七里之郭 ⑥兵革非不坚利也 ⑦亲戚畔之所以动心忍性

入则无法家拂士 ⑩出则无敌国外患者蹴尔而与之于是鸱得腐鼠

搜于国中三日三夜牺牲玉帛望其旗靡神弗福也

小大之狱明日吾妻之美我者，私我也期年之后

12.请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）

1）仪自以非才，固辞不受。

2）权以问仪，仪善其计，劝权听之。

四、综合运用。

13.请你仿照原句的格式将语段补充完整。（4分）

即将告别三年来一如父母的老师，某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道：“分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，您却给了我们整个春天；我们原想我们原想。

14、名句填空：（每题1分，共4分）

客之美我者。

所谓伊人。成语“辗转反侧”出自《关雎一句。

曹刿认为“取信于民”的具体事情是。

五、文学类文本阅读（13分）（2011浙江宁波市）

应聘。李桂芳。

母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。

儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。

终于看中了一份待遇不错的推销工作，儿子的条件也挺适合的。母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去，好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接过**，三两下就填完了。

母亲接过一看，字迹很是潦草，就生气地说，你怎么这样，不能把字写好点儿吗？儿子不耐烦地说，我就那水平。

母亲无奈地再次挤到了前台，又要了一张**。看看拥挤的**，害怕挤出去难以再挤进来交表，便靠着工作台，拿笔填起来。母亲的字写得很漂亮，她的书法作品曾在中学时得过奖。

一个工作人员见她正专心地填表，凑过来，看了看说，不是你应聘吧？母亲被身后的**推得歪来倒去的，好不容易站稳了，连忙说，不是的，我是给我儿子填的。那人说，你儿子本人呢？

母亲不好意思地笑了笑说，他力气小，挤不进来。工作人员看了母亲写的字说，你的字写得不错嘛。母亲赶紧说，我儿子写得还要好呢。

因为**交在前面，不多时就叫到了儿子的名字，母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨说，让你别忙，你忙什么呀？母亲朝他使使眼色，把他拉到工作人员面前。

儿子被叫到另外一间小屋进行面试，母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子，你为什么要来应聘这份工作？刚才还和母亲顶嘴的儿子，此时突然紧张起来，好半天才挤出一句话说，我需要找份工作。

母亲赶忙帮他圆场说，我儿子从小就伶牙俐齿的，这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长得瘦，很能吃苦的。

小时候吧，家里的一切家务活儿他都承包了，街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。

工作人员又问了一个问题，你觉得做推销工作需要具备怎样的素质？儿子想了半天，大冷的天，额上冷汗直冒，半天才张嘴说，我觉得只要能吃苦就行。母亲嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过他的话头说，这孩子，刚才在路上还给我说得头头是道呢，这会儿就忘了？

母亲对工作人员说，搞推销，一直是我儿子的梦想，所以，一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。他平时就跟我说，推销人员应该有以下素质：一是有一副好口才，能为产品做详细生动的口头广告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻烦地上门服务；三是有良好的交际能力，能和各色各样的人打交道，广泛地推销产品……母亲一口气说了十点，毫不停歇，好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。

听完母亲的介绍，在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了，于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。

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