九年级语文月考试卷

发布 2022-01-01 20:12:28 阅读 2017

2023年秋季学期苦水中学九年级语文。

卷ⅰ1、积累与运用。

一)选择题(每小题3分,共15分)

1.下列词语中加点字的注音正确的一项是( )

a**sāo 逊色xùn 怅惘wǎng 红妆素裹shù

b凝望níng 娉婷pīng 摇曳y抑扬顿挫yè

c隐逸yìng 山塬yuán 恣情z脍炙人口kuài

d腼腆tiǎn 竞争jìng 招徕lái 姹chà紫嫣红。

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

a是燕在粱间呢喃b引无数英雄竟折腰。

c一代天娇d悄悄揉过丰润的青草。

3.下列词语使用正确的一项是( )

a中华民族的伟大复兴梦与每个中华儿女对美好生活的向往相辅相成,融为一体。

b漫步在诗词艺苑,风景旖旎,心旌荡漾,令人心旷神怡。

c东方破晓,云蒸霞蔚,好一幅壮丽美景。

d老师讲解诗词,冠冕堂皇,深受同学们敬仰。

4.下列节奏划分不正确的一项是( )

a乃/重修/岳阳楼b游人去/而禽鸟乐也。

c将/登太行/雪满山d怀旧/空吟/闻笛赋。

5.下列有关名著表述,有错误的一项是( )

a《艾青诗选》作者原名是蒋海澄,中国当代文学史上富有代表性的诗人,代表作品有《大堰河—我的保姆》。

b在抗战时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。

c《三国演义》是我国历史上第一部章回体长篇**。

d《水浒传》记叙了梁山好汉们从起义到兴盛,再到最终失败的全过程,鲜明的表现了“官逼民反”这一主题。

卷ⅱ二)填空(每空1分,共13分)

6.(1)《沁园春雪》中写景与议论之间过渡的句子是。

2)《我爱这土地》中书写诗人愿为祖国解放事业而献身的诗句是:__

3)苏轼在《水调歌头·明月几时有》一诗中,祝愿别离的人们各自珍重、共浴月光的诗句是。

4)《酬乐天初逢席上见赠》 中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是。

5)鸡声茅店月。

6月是故乡明。

7)云横秦岭家何在。

8)秋草独寻人去后。

9直挂云帆济沧海。

二、阅读理解(48分)

一)阅读下面文章,按要求回答问题(19)

甲〕若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?

〔乙〕若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

7、甲段文字选自作者是北宋朝的人名)。

8、解释加点的字。

把酒临风云归而岩穴暝。

春和景明日出而林霏开。

9、将下面的句子翻译成现代汉语。

微斯人,吾谁与归?

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

10、杨绛先生曾说过“人生最曼妙的的风景是内心的淡定和从容”,洞庭湖畔的岳阳楼又承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢?

11、比较甲乙两个文段,在下面**的空格处填上相应的内容。(3分)

12、乙段中“四时之景不同,而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?(4分)

二)现代文阅读。

阅读下面的文章,完成下面各题。

少年书架(12分)

喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文,数学……然后是班级姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重。有种没来由的稳妥。

学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。

偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!罗列其中的,还有**,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,书,可以这样放,多好!

那是王老师用木板和木条,自己钉在墙上的,美其名曰:书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板,还有书,像是就别的朋友,细腻,温暖。

我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。

放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,**的?

待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。

那是,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,**还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢?当然,我也会悄悄想:什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?

那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家,推着自行车进了院子,连声道:够了,够了!

什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看,这些木头足够做一个小书架了。

爸爸兴奋着。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来,不知所措了,我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……

爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万拣,捡来这能用的木料。

歇班两天的爸爸,用砂纸,一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。

天,静静的;阳光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指过。

小小的书架成了!

爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊,想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。

风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。

放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久违的老友。

日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。经历各种漂泊,它伴着我,慢慢换了容颜。

家里也已拥有大大的书架,开阔大气。而它早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。

如果有一天,要我选择少年重来,陪伴我的,依然是少年书架。

选自《做人与处世》,有改动)

13.本文围绕“书架”写了那几件事?请概括填空。(2分)

九年级语文月考试卷

一 基础知识积累。1 下列加点字注音有误的一项是 a 稍逊 x n 分外 f n s o 济慈 c b 喑哑 n 丝缕 1 襁褓 qi ng b o 折腰 zh c 闪烁 shu 颤抖 ch n 凝望 n ng 留滞 zh d 静谧 m 遐想 xi 栖息 q 角落 ji o 2 对下列词语解释有误的...

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