九年级上期月考历史试题。
考试时间：三十分钟
总分：50分考试方式：闭卷。
一．选择题。
1、“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨潮起，耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”这是2023年凤凰卫视千禧之旅的主题歌。
如果他们想去看“法老的陵墓”，应该选择（ ）
a、黄河流域 b、两河流域
c、印度河流域 d、尼罗河流域。
2、某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，有一句台词是。
不正确的，它是（ ）
a、“本国王把持军政大权，国家唯我独尊”
b、“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利”
c、“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级”
d、“我很苦恼，我爱上了一个高一等级的姑娘，我们不能步入婚姻殿堂”
3、戏说胡夫和汉谟拉比结伴到印度旅游，发现自己在种姓制度里面属于。
ａ、第一等级 ｂ、第二等级 ｃ、第三等级 d、第四等级。
4、世界上任何一种文明都有它的渊源。西方文明起源于（ ）
a、雅典文明 b、希腊文明 c、迈锡尼文明 d、克里特文明。
5、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿。
提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，
睡爱尔兰的床……”这表明雅典（ ）
a、物产丰富，人民富足 b、海上交通便利。
c、工商业非常发达d、地中海霸主地位确立。
6、“布匿战争”发生在哪两个国家之间（ ）
a、雅典与罗马 b、雅典与迦太基 c、罗马与迦太基 d、希腊与罗马。
7、由男性公民参加公民大会，投票决定国家大事的情景，最有可能发生在
a、古代埃及 b、古代雅典 c、古代斯巴达 d、古代罗马。
8、根据下列第组的内在关系，选择一个合适的答案，使第组成立。公元
前5世纪后半期→雅典奴隶主民主政治发展到高峰 （ 罗马帝国建
立（ ）a、凯撒 b、屋大维 c、公元前49年 d、公元前27年。
9、如果你要考察欧洲历史，你会发现法兰克王国是建立在以下哪一国的废墟之。
上（ ）a、西罗马帝国 b、东罗马帝国 c、波斯帝国 d、希腊。
10、在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件
的是（ ）a、西欧封建等级制度的形成 b、西欧城市的兴起。
c、丕平献土d、拜占廷帝国的灭亡。
11、日本大化改新和查理·马特改革的相同之处是（ ）
a、都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的
b、都改变了无条件赏贵族土地的做法。
c、都由国家的最高统治者进行
d、改变了当时的社会性质。
12、在古代历史中，文明之间的关系更多地表现为区域文明之间的冲突，比较典
型的是（ ）
a、希波战争和亚历山大东征
b、希波战争和伯罗奔尼撒战争。
c、亚历山大东征和伯罗奔尼撒战争
d、伯罗奔尼撒战争和日耳曼人灭亡东罗马。
13、罗马帝国的疆域达到最大时是在（ ）
a、公元前2世纪 b、公元前1世纪 c、1世纪 d、2世纪。
14、《马可·波罗游记》中描写了一个繁荣富有的东方国家，它是古代中国的
a、汉朝 b、唐朝 c、元朝 d、明朝。
15、我们在数**算中经常使用的……9”这十个阿拉伯数。
字的发明者是（ ）
a、波斯人 b、古印度人 c、阿拉伯人 d、古埃及人。
16、“红十字”成为救死扶伤的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。“红十字”
标记起源于（ ）
a、佛教 b、道教 c、**教 d、伊斯兰教。
17、世界三大宗教产生的先后顺序是（ ）
佛教**教伊斯兰教。
a、 b、 c、 d、
18、文字是人类文明产生的一般性标志。古埃及、两河流域和中国都创造了自己
的文字，下列文字对后来的字母文字产生了重要影响的是（ ）
a、古埃及的象形文字 b、两河流域的楔形文字。
c、中国的甲骨文d、古印度的梵文。
19、乐山宗教协会准备兴建一座伊斯兰教寺庙，你认为设计者应该参考的古建筑。
是（ )a 、巴黎圣母院 b、麦加清真寺 c、印度佛塔 d、帕特农神庙。
20、与科学家阿基米德有关的是（ ）
发现杠杆原理发现比重原理发明螺旋式水车创立物理学、植物
学、动物学学科体系。
a、 b、 c、 d、
2、非选择题。
21、写出在世界古代史上地跨欧、亚、非的国家（按时间先后顺序）（4分）
22、阅读下列材料：（8分）
四大文明古国，都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”，除了中国外，其它三国的文明都没有延续至今，这非常值得我们深思。
请回答：1）请说出四大文明古国在世界文化中的各一个贡献？（4分)
2）想一想四大文明古国为什么产生于大河流域？(2分）
3）说一说四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌？（2分）
23、阅读下列材料回答问题。（8分）
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自然地充当了文明传播与交流的工具。
摘自华师版《世界历史》九年级上。
请回答：1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。（2分）
2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。（2分）
3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。（4分)
24、阅读下列材料（10分）
材料一：人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有。
消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界。
材料二：救世主不久要下凡，拯教人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
材料三：宗庙间唯一的神是“真主”按拉……大家都应信仰“真主”，而不要。
信仰本部落的神。
请回答：(1)材料一反映的是哪个宗教的教义？(1分)
2）材料二反映的是哪个宗教的教义？材料中的“救世主”是指谁？请写。
出与此宗教有关的一个节日？（3分）
3）材料二反映的是哪一个宗教的教义？其信仰的基本信条是什么？这对。
当时阿拉伯地区的发展有何积极作用？（4分）
（4）青少年应该如何对待宗教问题？（2分）
附答案。一、选择题。
1、d 2、a 3、b 4、b 5、c 6、c 7、b 8、d 9、a 10、b 11、c
12、a 13、d 14、c 15、b 16、c 17、a 18、a 19、b 20、b
2、非选择题。
21、亚历山大帝国罗马帝国阿拉伯帝国奥斯曼土耳其帝国。
22、（1）古埃及：金字塔古巴比伦：《汉谟拉比》
古印度：种姓制度中国：长城。
2）大河流域土地肥沃，便于耕作；大河流域便于灌溉和饮水等。
3）大力发展科技和教育，提高本国的国际竞争力。
23、（1）和平交往、暴力冲突 （2）马可·波罗来华、希波战争。
（3）和平交往理由：和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，
促进了经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等。
24、（1）佛教 （2）**教耶稣圣诞节或复活节等。
3）伊斯兰教宇宙间惟一的神是“真主”安拉对促进阿拉伯国家的发
展起着重要作用
4）作为青少年应树立正确的人生观和世界观，自己不求神、不拜佛，也
不干涉他人的宗教信仰自由。
九年级历史月考试题
2015年秋九年级第一次月考。历史试题。第i卷 选择题 一。选择题 在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，将正确答案的选项 选出，并填入第 卷前的答案表里。本题共有20个小题，20分。1.父系氏族代替母系氏族的根本原因。a 男子在生活中占主导地位 b 男子是生产和生活的组织者 c 男子主要...
九年级历史月考试题
2011年九年级历史月考试卷。一 选择题 在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填写在题后括号内。每小题2分，共20分 1.人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命是 a 宪章运动 b 巴黎公社 c 十月革命 d 中国辛亥革命。2.苏联高度集中的经济政治体制 斯大林模式 ...
九年级历史月考试题
2019年秋第一次月考九年级。历史试题。一 选择题 每题2分，共24分 1 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。如图是以下哪个古代文明的发源地？a 古代埃b 古代印度c 古代中国d 古巴比伦。2 阿拉伯人有一句谚语 人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的...