九年级语文测试题四

一、积累运用。

1、下列词语中加着重号的字读音不完全正确的一组是（）

a 剽（piāo）悍亵渎(xiè) 拮据(jū) 恃才放旷(shì)

b 亢奋(kàng) 妖娆(ráo) 尴尬(gāng) 玲珑剔透(tī)

c 羁绊(bàn) 强迫(qiǎng) 澎湃(pài) 锲而不舍(qiè)

d 挑衅(xìn) 恣睢(zì) 跻身(jī) 深恶痛疾(wù)

2、下列词语中，没有错别字的是（）

a 惊涛骇浪不言而喻魅力蹊跷。

b 郑重其事雷励风行辍学磨砺。

c 再接再厉谈笑风声粗疏细腻。

d 杯盘狼籍销声匿迹哽咽狭隘。

3、请说出下面句子存在的问题，并提出修改意见（）

1）从大量的观测到的事实告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观察。

修改意见：

2）这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。

修改意见：

4、根据课文原句填空。

庭下如积水空明盖竹柏影也。

别是一般滋味在心头。

潮平两岸阔。

江春入旧年。

一鼓作气。枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。夕阳西下。

峰峦如聚。望西都伤心秦汉经行处兴，百姓苦；亡。

5、阅读下面的材料，然后回答问题。

2024年我国最高科学奖获得者王忠诚是一位创造生命奇迹的科学家。他是世界上做神经外科手术唯一超过万例的医生，被誉为“万颅之魂”。无论是被称为“在万丈深渊上走钢丝”的脑干手术，还是挽救被视为“不治之症”的脊髓内肿瘤患者的生命，他都创造了一个又一个奇迹。

王忠诚曾说过，“要多为病人着想，像爱护亲人一样爱护病人。”他是这样说的，也是这样做的。每次手术后，王忠诚总是不放心，总想去看看，或者打**询问**病人的情况。

他认为，“不但要把病人救活，还要让他活蹦乱跳才行。

1）看了这则材料，你想对王忠诚教授表达自己的敬意。你说：

2）如果你想把王忠诚教授的实际介绍给大家，你把我的要点是什么？

二、阅读下面的文字，回答后面的问题。

1、解释下列句子中加点的词的含义。

才美不外见。

且欲与常马等不可得。

2、把下列句子译成现代汉语。

马之千里者。

拔掉那颗蛀牙。

她恨全家人。

她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。

后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！

姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。

那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。

她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。

她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。

她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”

终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。

夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。

高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。

去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。

整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。

现在，她是自己的了，与他们毫无关系。

去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。

有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。

她呆了：是吗？有这么严重吗？

一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的**。母亲居然没有听出她的声音来。

叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来**了，二妞来**了——”父亲抢过**，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。

再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了**，她发了一夜的呆。

第二天，又发呆。她决定回国。

是一刹那间决定的——回国！多少年没有回家了！她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。

一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。

爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。

不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。

她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。

她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。

拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。

选自《小**选刊》2024年第8期，有删改）

16．联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义？（2分）

17．请根据故事情节——主人公的成长历程，仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。（字数在10字以内）（2分）

地位尴尬，滋生仇恨回报亲情，收获快乐。

18．联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。

（1）她恨全家人。（她具体“恨”什么？开篇独句成段，有何作用？）（2分）

（2）小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。（“茁壮”为何加引号？有什么深刻含义？）（2分）

3）两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）分）

19．第⑾自然段“她”打**回来时，家人对她的反应可不可以删去？为什么？（2分）

20．选文是一篇寓意深刻的**，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。（2分）

6．“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。（2分）

17．不设统一答案。示例：拼命读书（孤独求读），疏远亲情（充满仇恨或畸形抗争）（意思接近即可，1分）；医生指点，唤醒亲情（重温亲情）（意思接近即可，1分）

18．（1）①恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中；恨姐姐不吭气。（意思接近即可，1分） ②作用：放在开头给人一种奇峰突起的感觉，给人悬念感，激发阅读兴趣，也为后文写亲情回归埋下伏笔。

（意思接近即可，1分）

（2）褒义贬用，表明了作者的态度，表达一种否定意思（1分）；这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。（意思接近即可，1分）

（3）渲染一种清新、亲切的气氛（1分），寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归（1分）。（意思接近即可）

19．不可以删去，因为家人的反应让她感受到亲情，重新审视亲情，（或告诉我们亲情是医治伤口的一剂良药）；是她情感变化的关键。若删去，文章的故事情节显得不连贯，并且削弱了文章的感染力。（意思接近即可，2分）

20．文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。（或当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活。）文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。

（意思接近即可，2分）

答案：1.“许多的味道”指的是：送别时的依依不舍；父母疼惜儿子，殷殷嘱咐的深情；儿子关爱父母的拳拳之心等。

2.①深化文章的主题，突出了亲情的美好与温馨②紧扣文题，推动了故事情节的发展③照应文章题目，使文章层次结构分明。

3.因为我们为儿子送行吃告别宴的场面特殊，临行密密缝一般的亲情与温馨，感染了小姑娘，引发小姑娘对家人的思念，使小姑娘产生了情感上的共鸣。

4.喝土豆汤的这一刻，“我”感受到了亲情的温暖，温暖了小姑娘的爸爸，弥漫了整个小餐馆由此“我”想到尽管人与人之间相隔异地，离别时间久远，但亲情不会淡化，只会越来越浓，亲情超越了时间与空间的限制，超越了个体家庭之间的限制，在人们中间传递。

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