九年级语文期中试题 2

发布 2021-12-31 05:59:28 阅读 2288

时间:120分钟满分:150分)

学校:太平中学命题人:李学华。

第一部分、积累运用(共30 分)

1、下列文句内加点字的字音,依次与下面选项中文字读音相同的一项是( )2分)

①东晋才女谢道蕴的“未若柳絮因风起”,以柳絮喻雪,给人春天般的温暖。

②闻一多在《最后一次讲演》中,怒斥刽子手,痛骂反动派。

③院中一棵大树遮天蔽日,将四周一圈房屋庇护在一片绿荫之下。

a.陨/烩/媲 b.韵/刿/弊c.芸/脍/批。

2、下面成语书写全部正确的一组是( )2分)

a、恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义。

b、叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜。

c、锋芒必露不言而喻水泄不通正经危坐。

d、相形见拙忍劳忍怨刻不容缓郑重其事。

3、依次填人下面句子中横线上的词语恰当的一项是。

世界是一座丰富多彩的艺术殿堂,各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。 一个民族的文化,往往着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,也往往着这个民族最深层的精神追求和行为准则。人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、 、创新的过程。

a、凝结积淀汇合 b、凝聚积淀融合。

c、凝结积累融合 d、凝聚积累汇合

4.下列句子标点符号使用正确的一项是(2分)

a.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪。

b.公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗**制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。

c.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?

d.“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确:“今俗语云桩。”

5、请运用修改符号在原文上修改病句(2分)

1)换用号2)增补号3)删除号: (4)调位号:

气象专家、环境专家和科技工作者在研究调查的基础上,普遍认为,新型工业化道路的突出特点就是不像发达国家那样,在发展过程中先造成污染再进行治理,而是要边发展边治理。

6、 默写古诗文。(任选3题)(6分)

1)学习不仅是向书本学习,向生活学习,而且也要向他人学习,要用《论语》中的句子补充完整),这样学人之长,改自己之短,必然能增加自己本来没有的才能。

2)即将毕业,同学之间都给对方写毕业寄语,你会用《送杜少府之任蜀州》中的名句送给你的好友。

3)《出师表》中写先汉兴隆原因的两句是。

4)古诗中有很多名句会给那些遭受挫折、永不言败的志者以无穷的精神动力,请写出这样的两句古诗。

7、名著阅读 (7分)

清代著名理论家、批评家金圣叹将庄子》、《离骚》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为“六才子书”。(1分)

易中天在《我们为何要读经典》中评价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象,比如有鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的人;从沙僧身上我们能看到□□□用短语概括出人物的性格);从“红脸”的人名)身上我们能看到“义”的化身,从“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”中我们能读出___人名)内心的凄苦。(2分)

给下列相应的名著与作者连线。(2分)

a.(法)罗曼·罗兰格列佛游记》

b.(法)儒勒·凡尔纳名人传》

c.(英)夏洛蒂·勃朗特海底两万里》

d.(英)乔纳森·斯威夫特。

请任选下列的一句,写出它的出处(名著的名称)和这句话给你的启示。(2分)

“我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓时,我们是一样的。”

“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”

选择第句,名著启示。

8.综合性学习。(5分)

好客山东欢迎你”! 魅力东营,东营是淡水资源匮乏之地,由于过量抽取地下水,导致海水倒灌,使一些地方的机井水又苦又咸。因此,东营地区除在城镇应实施屋檐接水工程外,更应注意在农村实施集雨工程和节水工程。

多修田间水塘, 尽量采用喷灌,**对此除予以一定支持鼓励外,必要时应采取强制性措施。

目前雨量流失和漫灌浪费现象非常严重,相当可惜!

每年的3月21~28日是“中国水周”,班级为此开展了“东营水文化”主题活动,请你参加:

【曲水流觞】

下面是根据典故拟写的对联,请从供选的词语中选择并组合,对出下联。(1分)

典故:永和九年的三月初三,晋代大书法家王羲之偕亲友来到兰亭。他们在美丽的清溪边,沿着“斗折蛇行”的溪岸席地而坐,将盛了酒的觞放在溪中,由上游浮水徐徐而下,觞在谁的面前打转或停下,谁就“衔觞赋诗”。

据史载,在这次著名的春宴中,众宾陶醉在融融春光中,均饮酒数觥,其乐无穷。其中有十一人各成诗两篇,十五人各成诗一篇,十六人作不出诗,各罚酒三觥。王羲之将大家的诗收集起来,用蚕茧纸、鼠须笔挥毫作序,乘兴而书,写下了被后人誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》,王羲之也因之被尊为“书圣”。

从此,“曲水流觞”传为佳话。

供选词语:书圣、《兰亭集序》、美名、成、衔觞赋诗、众宾、挥毫、留、春宴、雅聚。

上联:群贤醉春,“曲水流觞”传佳话。

下联。【惜水如金】

右侧是一幅珍惜水资源的宣传画,请将下面的解说词补充完。

整,并用上某种修辞手法,为其撰写一句简明的宣传语。(4分)

①解说词:这幅宣传画由两部分构成。上面是

和下面是广漠而龟裂的大地,表达了有识之士的惜水意识。(2分)

②宣传语。2分)

第二部分、阅读理解(共50分)

一、阅读下面古诗,完成第9题。(4分)

东栏梨花 (苏轼)

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。

惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。

9、(1)前两句写春末夏初景物特点,请具体赏析。

2)本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情?

二、阅读下列文字,回答文后问题。(10分)

范进即将这银子交于浑家打开看,一封一封雪白的细丝锭子,即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两多银子,老爹拿了去。

”屠户把银子___在手里紧紧的,把拳头___过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?

”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头___了回去,往腰里___口里说道:

“也罢,你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用?他家里的银子,说起来比皇帝家还多些哩!他家就是我卖肉的主顾,一年就是无事,肉也要用四五千斤,银子何足为奇!

”又转回头来望着女儿,说道:“我早上拿了钱来,你那该死行瘟的兄弟还不肯,我说:‘姑老爷今非昔比,少不得有人把银子送上门来给他用,只怕姑老爷还不希罕。

’今日果不其然!如今拿了银子家去,骂这死砍头短命的奴才!”说了一会,千恩万谢,低着头,笑迷迷的去了。

10.在文中横线上填上恰当的动词,并说说这些动词表现了胡屠户怎样的性格特征?

1分)12.本段运用的描写方法是什么?刻画的主要人物是谁?

1分)13.“他家里的银子……何足为奇?”仔细揣摩这句话,你是怎样认识范进生活的那个社会的?

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