初中数学2024年中考试题分析

发布 2021-12-30 05:38:28 阅读 5246

2024年中考试题分析。

一、试卷结构分析。

2024年北京市中考试卷满分120份,考试时间120分钟。共五道大题,25道小题。

第一大题选择题 8道小题 4分 32分。

第二大题填空题 4道小题 4分 16分。

第三题题解答题 6道小题 5分 30分。

第四道题解答题 4道小题 5分 20分。

第五道题解答题 3道小题 7+8+7 22分。

二、命题设计思想。

力求体现如下设计思想:

1.立足基础性。 明确不深挖洞,不会出现偏题,怪题。

考试内容上不追求面面俱到,重点内容重点考。除立足基础知识、基本技能的考查外,注重数学思想和方法的考查,突出体现学科的主干知识。

2.注重能力性。 强调对知识本质的把握和理解,重视对运用所学的基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的考查,重点考查运算能力、阅读理解能力、思维能力及空间想象能力。

3.体验过程性。 考试过程也是学习过程,关注对获取数学信息能力、数学交流能力和运用新知识的能力的考查,实践新课标。

4.强调应用性。 注重数学与现实联系的考查,学以致用,注重在具体情境中运用所学知识建模能力、分析和解决问题的能力以及“用数学”, 做数学”的意识。

5.渗透**性。 通过开放性、**性试题,拓宽考生的思维空间,有助于创造性的发挥。

6.关注创新性。 通过一些全新试题考查学生的创新意识、创新能力。

7.重视综合性。 注意学科的内在联系和知识的综合性,引导考学生关注对所学知识适当的重组与整合;突出对所学知识综合运用能力的考查。

8.感受时代性。 关注社会热点问题,具有时代气息。

9.体现人文性。 关注学生的感受,试题卷面设计上尽量减轻学生的心理压力,答题卡设计尽量便于学生作答。

三、能力要求问题。

.运算能力。

准确运用计算法则与算律计算;正确运用估算方法计算.

在计算过程中,移动题目(从试题到答题卡)后要检查是否正确(注意指令语言)、

.表述能力。

正确表达解题过程,注意解题语言运用的规范.

在计算过程中不要跳步。

.简单推理能力。

因果关系清楚,逻辑关系正确,表达准确.

在证明的过程中,从添加辅助线开始,就要严格按区里给出的要求表述,不要求写根据,但是关系必须清楚、明确。

.解读题意的能力。

理解指令语言;分解题目条件;寻求相应知识;理解与沟通知识之间关系;确定相应方法.

.恒等变形能力。

根据题目条件与要求选择相应方法进行代数式的变形.

不要跳步,要写明变形过程。

.图形变换能力。

图形的分解与组合;根据图形需要确定相应的移动方法,并确定结果.

移**形必须写明移形的过程。

.知识应用能力。

确定相应知识,运用知识,合理解决问题.

2024年中考试题分析

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