2023年中考物理试卷分析

发布 2021-12-29 17:10:28 阅读 3707

2023年上海中考物理试卷分析。

一、 试卷的基本情况

1.试题数量:试卷共有五大题,26小题。

2.试卷结构:

3.试题难度:主要由常规题组成,有部份题目比较简单,学了就应该会做,部份题目命题比较灵活性,全卷有难、繁的题目。易、中、难的比例为5:3:2。

二、试题的基本特点。

1. 试题难易适当,区分度不好。

试题要有较高的区分度才能实现选拔功能,试题的基础题、中档题、难题的比例为 5:3:2,没有拉开了不同水平学生的档次,使得各分数段的学生人数分布合理,区分度不好,不利于实现了选拔功能。

2.以考查基础知识为主。

试题没有偏题、怪题和模棱两可的试题。有繁琐计算题。本次试题大部分为基础题,以考查基础知识和基本技能为主。

3. 考查的知识全面。

试卷中考查的知识面宽,覆盖面大,减小了考查的偶然性和片面性。试题重视来自学生的生活体验。着重对实验技能考查,加强试题与社会实际和生活的联系。

多道试题的设计是从日常生活、科学技术和学生实验**中设置情景,考查学生对基本概念和基本规律的理解能力和应用能力。

4. 突出了物理学科的特点。

物理学是一门以实验为基础的科学。今年的实验题进一步突出了对物理能力和方法的考查,通过对仪器的调节、实验现象的分析等过程,考查学生对实验的基本操作能力。

5. 试题融入**性和开放性,注重对学生创新能力的考查试题充分体现**性和开放性,题目的答案极具开放性,如第题**电流和电阻的关系,考查图像分析提取解题信息,分析变阻器的选取。在一定程度上激发学生热爱科学、学好物理的积极性。

6.综合题,计算难度较大。

试卷中的计算题量为两道,计算难度较大,多考查的是基本公式和基本规律的简单应用。计算繁杂。注重物理知识的应用,考查了内能,压强,滑轮组效率以及简单电路等内容。

三、学生答题分析。

四、质量分析。

五、考试中反映出的主要问题。

六、今后努力的方向。

在以后的教学过程中,要注意课堂教学的实效性。在备课时应该针对中考试卷**现的考点,查漏补缺,有针对性地训练,提高教学复习效率。有关以后的教学,提出如下目标:

1.灵活调整计划,提高实效性。

要根据学生的实际情况、物理知识复习的进度等因素,及时调整复习计划,采取有效的教法,调动学生积极参与课堂教学活动和讨论问题,让每节课或每阶段的复习有重点或有目的地解决学生中存在的问题。复习中在培优补差的同时,尤其要关注那些在60分以下的学生,相对而言这些学生的成绩提升空间较大,对整体成绩的提高起着较大的作用。

2.紧扣课本内容,关注双基部分。

要以物理教材和课标要求为本,以教材中最基本、最重要的知识和方法作为复习的主要内容,可以通过课本中的物理量的引入、插图与图像、学生实验和演示实验、生活中的物理、简答题、假想题等专题进行多种形式的复习,及对一些易混淆的物理概念进行整理和比较,以帮助学生理解物理基本概念和基本规律,掌握一些解题方法。学生只有有了扎实的基础,才有分析、处理和解决一般问题的能力,不要花大量的时间在难题和大型计算题上。

3.重视实验复习,培养**能力。

以力学和电学中的重要实验为主线带动实验的复习,要在实验原理(目的)、实验器材的选择、如何观察实验现象、设计实验记录**和记录数据、分析实验现象分析及实验数据处理等方面加强训练,引导学生弄清各实验步骤的设计理由,注意实验设计的可操作性和准确性,尤其是重视对实验器材的使用理解和拓展,对实验步骤的叙述、实验现象数据的分析、实验结论的得出等学生薄弱而又很重要的环节上加强锻炼学生,提高学生的综合能力。

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