2019浙江小学数学招聘考试试题

发布 2021-12-28 05:12:28 阅读 3140

浙江省2023年教师招聘考试。

数学(小学)试题

一、填空题(本大题共10小题,每小题两分,共20分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。

1、一个八位数最高位上是最小的质数,百位上是最小的合数,千位上是最大的一位数,其2、某年全国发电量将达到五千五百亿左右;钢材产量将达到四千四百万左右。

3、一个圆锥体与一个圆柱体底面半径之比为1:2,体积之比为3:4,则它们的高之比是。

4、有三张卡片,上面分别写着,小红和小明用这三张卡片轮流摆不同的三位数。如果摆出的三位数是奇数就是小红赢,否则小明赢。小红赢的可能性是这样的游戏规则公平吗。

5、星星饭店十月份的营业额是30万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,该饭店十月份应缴纳营业税元。照这样算该店一年应缴纳营业税元。

6、一个六位数568□□□能同时被整除,这样的六位数中最小的一个是。

7、a,b,c,d,e分别是5个人的年龄,已知a是b的2倍,c的3倍,d的 4倍,e的6倍,则a+b+c+d+e最小为。

8、在-1与7之间顺次插入三个数,a,b,c,使这五个数成等差数列,则公差d是9、函数的间断点是。

10、幂函数的图像过点(3,),则的解析式是。

二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”错的打“×”

1、因为0比1小,所以0的认识一般放在1的认识之前进行教学。(

2、平角是一条直线,周角是一条射线( )

.3和0.30大小是相等的,计数单位也相同。(

4、要反映2005—2023年来一年级人数及变化情况选用折线统计图。(

5、实践与综合应用作为一种探索性的学习活动,发展学生思维能力主要通过学生创设启发性的问题情境,引导学生多做题目来实现。(

三、单项选择题(本大题共11小题,每小题3分,共33分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其**填写在题目后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1、对于四则混合运算,《义务教育教学课程标准》要求“能进行简单的四则混合运算”,这里的“简单”具体指 【

a、以两步为主,一般不超过三步b、以两步为主,不超过三步。

c、以三步为主,一般不超过四步d、以三步为主,不超过四步。

2、两根同样长的铁丝,从一根上截去它的,从另一根上截去它的米,余下部分是。

a、第一根长b、第二根长c、相等d、无法比较。

3、从点p(1,-2)引圆(x+1)2+(y-1)2=4的切线,则切线长是。

a、4b、3c、2d、1

4、一昼夜钟面上的时针和分针重叠___次。

a、23b、12c、20d、13

5、下列函数中为偶函数的是。

ab、cd、

6、说课的内容一般包括 【

a、①说课题,②说教法,③说学法,④说教学过程。

b、①说教材,②说教学目标,③说学法,④说教学过程。

c、①说教材,②说教法,③说学法,④说教学评价。

d、①说教材,②说教法,③说学法,④说教学过程。

7、下列说法中正确的是。

假分数的倒数不一定是真分数。

圆的半径扩大3倍,周长扩大3倍,面积就扩大6倍。

1.3除以0.3的商是4,余数是1。

两个奇数的和肯定不是奇数。

abcd、①②

8、若函数在0点可导,则。

a、不能确定b、

c、某一个常数,但不一定等于f(x0) d、等于f(x0)

9、设集合a=,集合b=,则集合a∪b

a、10、将函数按向量平移后的函数解析式为。

a、+3b、

cd、11、“动手实践、自主探索与合作交流”是学生学习数学的。

a、主要方式但不是重要方式b、重要方式但不是主要方式。

c、既是主要方式又是重要方式d、既不是主要方式又不是重要方式。

四、计算题(本大题共2小题,第一小题5分,第二小题每小题4分,共13分)

1、脱式计算。(能简算的要简算)

2、计算下列导数和定积分。

2、设f(x)=ln(sin2x),求df(x)

五、简答题(本大题6分)

小组合作学习是数学课堂上的一种学习方式,谈谈在哪些情况下适合进行小组学习?

六、案例分析题(本大题共2小题,第1小题6分,第2小题12分,共18分)

1、新课程改革实验以来,有不少公开课气氛活跃,上得很是热闹,然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动,作为教师你对这一现象怎么看?怎么办?

2、请设计两种关于“”的不同的教学方法,分析比较其长短。

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