化学实验部分。
毛翠梅。一、 考纲分析。
1、 2023年考试说明中的实验考试范围与内容与2023年比较 （划线部分与08年同）
2、分析 1）09年考纲比08年各项要求更具体、更详细，但同样重视实验基本操作、常见仪器的主要用途和使用方法（明确提出天平、酸碱滴定管等仪器），重视物质的制备、检验、分离、提纯，重视实验的设计、评价以及实验数据的收集、分析、处理。
2）要注重实验**过程，重视化学实验的安全性、绿色化，树立绿色化学思想以及环保意识。
3）物质的检验分离方法比旧教材多了层析法。
4）物质的制备，08年更强调常见气体的实验室制法，09年要求了解常见气体和一些简单化合物的制备原理和方法，对气体的实验室制法要求相对降低，但要更加注重工业制法，这样更能体现化学与生产生活的联系，体现化学的实用性。
5）要重视下列实验：（09年明确提出，而08年未涉及）
掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的配制方法。初步掌握测定溶液ph的方法。
认识反应条件控制在化学实验研究中的意义，初步掌握控制反应条件的方法。
二、近年高考试题题型呈现的比较：
1、（2023年全国i卷）28。（15分）在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂。请选择适当的化学试剂和实验用品，用下图中的实验装置进行试验，证明过氧化钠可作供养剂。
1）a是制取co2的装置。写出a中发生反应的化学方程式。
2）填写表中空格：（请在答题卡上填写）
3）写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式。
4）试管f中收集满气体后，下一步实验操作是。
分析：通过实验目的、实验装置，理解、领会实验原理，并进行试剂的选择、常见气体（二氧化碳）的制备原理方程式的书写，实验的简单设计等，涉及的知识包括：常见气体的制备、除杂、检验等。
该题型在以往的高考中比较典型，平时复习要注意加强训练。
2、（2023年全国i卷）27．a、b、c、d、e均为可溶于水的固体，组成它们的离子有。
分别取它们的水溶液进行实验，结果如下：
①a溶液与b溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于e溶液；
②a溶液与c溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于e溶液；
③a溶液与d溶液反应生成白色沉淀，沉淀可溶于盐酸；
④b溶液与适量d溶液反应生成白色沉淀，加入过量d溶。
液，沉淀量减少，但不消失。
据此推断它们是。
abcde分析：重点考察常见离子的性质，通过两两反应的实验现象进行物质的鉴别。
3、（2023年全国i卷）28．水蒸气通过灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是co和h2，还有co2和水蒸气等。请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气中有co和h2。（加热装置和导管等在图中略去）
回答下列问题。
1)盛浓h2so4的装置用途是盛naoh溶液的装置用途是 ，2)仪器b中需加入试剂的名称(或化学式)是所发生反应的化学方程式是。
3)仪器c中需加入试剂的名称(或化学式)是其目的是。
4)按气流方向连接各仪器，用字母表示接口的连接顺序：
g—ab5)能证明混合气中含有co的实验依据是。
6)能证明混合气中含有h2的实验依据是。
分析：此类题型属于传统的实验综合题，涉及实验的原理、仪器的连接、药品的选择及用途等。包含的知识点有：常见气体的检验、干燥、除杂等。
4、（08年全国理综i）28．取化学式为 mz 的黄色粉末状化合物进行如下实验。将 mz 和足量碳粉充分混合，平铺在反应管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水。按图连接仪器。
实验开始时缓缓通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，观察到管内发生剧烈反应，并有熔融物生成。同时，b 瓶中的溶液**现白色浑浊。待反应完全后，停止加热，仍继续通氮气。
直至反应管冷却。此时，管中的熔融物凝固成银白色金属。
根据以上叙述回答问题：
1）元素z是 。
2）停止加热前是否需要先断开 a 和 b 的连接处？为什么。
3）反应管a中发生的所有反应的化学方程式是。
4）本实验的尾气是否需处理？如需处理，请回答如何处理；如不需处理，请说明理由。
分析：本题与传统试题差别较大，难点在于题种给出的是一种学生不熟悉的未知物，整个题目重点考查了学生的分析能力，实验操作及处理的能力。
三、08年高考教改实验区实验考查的内容及分值。
三、省调研试题对实验教学的思考：
2023年浙江省新高考调研卷） 8．下列各图所示的实验原理、方法、装置或操作正确的是
a．①称量氢氧化钠固体。
b．②收集no气体。
c．③配制100ml 0.10mol·l-1盐酸
d．④吸收nh3不会造成倒吸。
2023年浙江省调研卷）28．将绿矾(feso4·7h2o)、硫酸铵[(nh4)2so4]以相等物质的量混合可制得摩尔盐[feso4·(nh4)2so4·6h2o]晶体。
．根据上图回答：
（1）步骤1的主要作用是能够用比较准确的化学语言与术语来描述实验操作过程中的每一步的作用与理由）
（2）步骤3在溶液浓缩时不能蒸发至干，为什么？ 。要求对实验装置的设计，提出引起误差的装置缺陷，思维要求高）（晶体会分析）
3）制得的晶体过滤后用无水乙醇洗涤而不用蒸馏水，理由是。
．制摩尔盐的原料之一是硫酸铵，评价硫酸铵化肥的主要指标如下：
指标项目优等品一等品合格品外观白色结晶，无可见机械杂质无可见机械杂质氮（n）含量≥21.0%≥21.0%≥21.5%某研究性学习小组对某硫酸铵化肥样品进行了如下实验**：
观察外观] 该硫酸铵化肥无可见机械杂质。
实验**] 按图示装置进行实验。
交流讨论]甲同学：根据此实验测得的数据，计算的硫酸铵化肥的含氮量可能偏高，因为实验装置中存在一个明显缺陷是。
乙同学：实验过程中，往烧瓶中加入的浓氢氧化钠溶液一定要足量并充分加热，原因是。
**结论] 称取13.5g硫酸铵化肥样品，用改进后的实验装置重新进行实验，测得实验后b装置增重3.4g。则该化肥含氮量为 ，由此可判断该化肥的品质。
09年高考化学试题分类汇编 化学实验
09年江苏化学 15 10分 医用氯化钙可用于生产补钙 抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙 含有少量na al3 fe3 等杂志 生产医药级二水合氯化钙 cacl2 2h2o的质量分数为97.0 103.0 的主要流程如下 1 除杂操作是加入氢氧化钙，调节溶液的ph为8.0 8.5，以出去溶液中的少量...
09年中考化学实验复习
1.溶化 与 熔化 溶化 是指固体在水 或其它液体 中溶解。如蔗糖在水中溶化了，碘在酒精中溶化了。熔化 是指固体加热到一定程度变成了液态。如铁加热到1535 时熔化成铁水，硫加热到112.8 时即变成液态硫。2.蒸发 与 蒸馏 蒸发 是在加热条件下溶液里溶剂气化的过程。它能使溶液浓缩或溶质以晶体析出...
2023年高考化学考纲分析及备考策略
2 围绕新增内容，重视样卷信息。今年是我省实行新课程改革以来的第三年高考，前两年新课标增添的化学学科的特点和研究方法 焓变 熵变 活化能 盖斯定律 核磁共振 红外光谱 原电池中盐桥 沉淀溶解平衡 化学平衡常数及 实验化学 中的部分实验等内容都受到了命题者的格外 关注 在后一阶段的复习当中，这些新课标...