现在我把2024年的工作述职如下,敬请批评指正:
2024年1—7月份我在外二科工作,工作中坚持以病人为中心,围绕和谐、安全、节俭的工作原则,落实十四项核心制度,团结协作、扎实肯干、加强管理、不断学习、注重效益,在司红霞、张亚楠两位**长的大力协助和同志们的共同努力下,圆满完成了各项护理任务。
由于身体原因,院领导关心照顾我,从2024年8月,让我负责示教室工作。下面,我重点总结示教室工作。
示教室,主要负责:一是医生基础技术操作练习与考核;二是3年内新上岗的**,护理技术操作练习与考核。三是全院**每季度一次护理技术操作练习与考核。
我感到这份工作非常重要。因为,刚参加工作的**人数较多,在学校学的都是理论知识,应用在实际工作中需要磨合;再者对患者的心里需求了解不全面,沟通能力差,由于科室的性质不同,有些技术应用少,操作时不知从那里下手。通过示教室落实护理部制定的培训计划,通过考核给予规范操作指导,改进不足之处,给全体护理人员一次重新学习的机会,让她们掌握更多的护理技术,理沦知识,提高我院的护理质量及带教水平。
在示教室工作中,我扮演三个角色,一是老师,二是监考官三是患者。做老师时:我尽力尽心,用我三十多年的经验指导她们,传授她们与患者交流沟通的技巧,并认真讲解由于语调、语气、语速的不同会出现的不同结果。
不厌其烦的讲解操作中的重点、作用及原理。以病人为中心,以优质服务为重点,多次操作示范,指导她们改进。监考时,我公平公正对待每一位同志,聚精会神的看她们的操作,不足之处,操作结束时,及时指出并督促改进。
有时精神高度集中连续监考长达5小时之久,忘记了下班时间。扮演患者这个角色是多变的,每个操作面对的都是不同疾病的患者。在实际操作中,我认真思考患者的心理需求,患者现在的病痛,怎样能减少护理操作中带给患者的痛苦,并把护理技术操作过程患者的感受,告诉护理人员,并指导她们工作中加以改进。
由于示教室设有电教设备,每次考核前,我都需要认真学习电脑中的示教操作,结合实际制定一个更合理的操作技术规范。我院病人较多,护理人员很忙,在以病人为中心临床为重点的前提下,都是利用下班时间来练习考核。有一次我指导几位**练习,忘记了下班,被锁在了四楼,通过总机找人才打开门回家。
每月都有140多人参加培训考核,每季度全体护理培训考核一次。我有一个信念,领导交给我的工作我一定认真做好,把自己几十年的工作经验及技术传给新人,尽自己微薄的力量发一份微弱的光和热,同时也请各位护土长理解,对护理人员的严格要求,是我们的共同心愿。因为我们都是为了我院的明天更美好!
2024年我希望院领导更重视支持示教工作,条件许可时给示教室配一套电教设备,定期组织医护人员学习,提高医护人员的技术操作水平。
借此机会,祝各位领导和同志们在新的一年里,身体健康,工作顺利,全家幸福!祝我院创**医院早日成功!
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