细微服务典型材料

发布 2021-12-18 00:43:28 阅读 9900

1、深入宣传,广泛动员。我酒店根据省市细微服务年活动要求制定了活动纲要、细微服务明星评选方案及细微服务作业文件。其中,餐饮部开展的“服务金星”评选、“菜肴创新大比武”、“红黄券”正负激励活动;客房部开展的“客房布置创意比赛”、“服务案例讲评”活动;前厅营销部开展的“每周我为宾客做三件好事”等活动,推进了细微服务的深度。

我们还积极利用电视台、信息报、文化内刊等**对活动中的好人好事、优秀服务案例进行宣传报道,激发员工投入活动的热情和责任感。

2、严格标准,查缺补漏。根据《山东省细微服务基本标准》和iso9001/14001标准,我们制定了《酒店细微服务作业指导书》,各部门各岗点逐条逐项对照,查缺补漏;大堂副理24小时全方位、全过程督导巡查;营销部定期市场调研,跟踪拜访;质量管理部深入岗点跟踪验证,支持帮助,针对性的制定服务策略,不断完善细微服务程序;聘请了社会各界人士15位为酒店质量监督员,不定期征询意见。

3、抓住主题,培训提高。在活动中,我们通过正面疏导、典型引路,以创建学习型组织为载体,以细微服务为内涵,以共产党员先进性教育为指导,把创建学习型组织与细微服务和共产党员先进性教育工作紧密结合,融汇贯通,相得益彰,三促进三提高。做到用正确的理论指导工作,用优良的工作促进学习,用学习提高细微服务水平,努力把党员、干部、员工培养成智能型人才。

采取了集中培训、外出学习、技术比武、服务竞赛等多种形式,着重对道德品质、经营理念、细微服务意识、专业素质、团队精神等方面进行系统培训。涌现了一批细微服务明星和技术革新能手,为酒店细微服务注入了新的生机和活力。

4、浓浓亲情,细微真诚。开展细微服务活动,极大地激发员工们的服务热情,一招一式,一动一笑中处处蕴涵着细微真诚。

典型教师典型材料

典型教师经验交流 如何做好新时期的班主任工作。各位老师 下午好,很感谢领导给了我这样一个机会可以让我和大家讨论交流。今天我想从自己的班主任的经历出发谈谈的班主任的成长。用现在比较流行的话说,也就是班主任的专业化成长。班主任专业化成长这一理念是2002年首次提出的。现在对它的解释主要是 班主任通过学习...

2019典型材料

典型材料。1 群监员邹庆生典型事例 2010年11月份,掘进队在3 轨道下山掘进时,他发现作业点巷道末段有十几米顶板锚杆丝帽被压断,顶板出现下沉现象,随时有冒落的可能,就连忙叫现场职工停止作业,并和他们一起扛来十余根单体支柱打了点柱支护,消除了现场隐患,避免了一起冒顶事故的发生。2 群监员陈新红典型...

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