平安校园创建典型材料

发布 2021-12-17 23:21:28 阅读 2285

⒋建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、预防为主,加强安全防患教育。

安全工作,重在预防,将一切安全事故消灭在萌芽状态,确保师生人身、财产安全,是学校安全工作追求的终极目标,要做好安全防患工作,加强安全教育,提高师生自护自救能力,形成安全规范是必不可少的。

做好安全教育,我们主要从两方面着手。一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。

一是加强学生安全行为规范教育。针对我校学生实际,我们将每学期开学的第一周,确定为安全行为规范教育周。组织学生进行各项应急疏散演练,学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《潘津乡中心学校学生一日常规》、《潘津乡中心学校班级评分考核办法》、《潘津乡中心学校宿舍管理办法》等。

通过学习,使学生明明白白的知道,哪些是学生允许做的,哪些是不允许做的。各班班主任针对学生实际,利用班会课定期对学生的操行评分情况进行总结。

二是加强安全知识教育。作为学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能,要真正做到万无一失,不仅要授以安全知识,还要培养他们的自护自救能力。为此,我们根据时令的不同,制定不同的活动内容。

每月开展一次安全专题教育活动,从知识技能方面,对学生进行教育。例如:春季进行传染病预防、火灾预防、饮食卫生安全等教育;夏季开展洪水、暴雨、雷击、溺水、食物中毒、用电等预防教育;秋季搞好预防运动受伤、消化道疾病等安全教育;冬季加强防寒保暧、煤气中毒、火灾预防、雪雾天气交通安全等教育,并制定相应的突发事件应急预案。

通过举办交通安全知识讲座活动,突发事件的疏散演练,疾病预防宣传栏,聘请法制副校长等进行法制讲座活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。

三是加强安全警示教育。在国旗下讲话,课前、课后一分钟开展安全教育,及时以周边案例和学生在学习生活中存在的问题进行分析教育,在学生中形成一种安全第一,警钟长鸣的观念。

我校近年来,坚持安全工作逐周排查、报告制度从未间断,学校一切活动的开展和安排,首先考虑的第一因素就是安全,每次大会小会,布置的第一件工作也是安全。正因为学校领导和全体教师高度重视安全工作,时刻保持警惕性,近年来,我校无一例安全责任事故发生。

当然,抓好学校安全管理,是一项长期而艰巨的任务,面对新形势,新要求,我们还应积极探索新办法和新途径,全力以赴抓好师生人身财产安全,为学校工作的良性发展,创设一个平安、稳定的环境。

伊宁市潘津乡中心学校。

2023年6月28日。

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